【创新设计】-学年高中生物2-1-2蛋白质的合成与运输同步练习中图版必修1(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难蛋白质的合成1、2蛋白质的分选和运输3、4、5、6、9、107、8、1112一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列物质中，不在核糖体上合成的是()。A．麦芽糖酶B．核糖核酸C．胰岛素D．载体蛋白解析麦芽糖酶、胰岛素、载体蛋白都是蛋白质，是在核糖体上合成的，核糖核酸是主要在细胞核中合成的。答案B2．胞内蛋白和分泌蛋白的合成部位()。A．都是细胞质基质中游离的核糖体B．都是内质网上的核糖体C．分别是细胞质基质中游离的核糖体、内质网上的核糖体D．分别是内质网上的核糖体、细胞质基质中游离的核糖体答案C3．下列不属于蛋白质加工过程的是()。A．在凝血酶的作用下使纤维蛋白原变为纤维蛋白的过程B．在H＋的作用下使胃蛋白酶原变为胃蛋白酶的过程C．新生多肽链之间或内部形成二硫键的过程D．唾液淀粉酶在胃蛋白酶的作用下形成多肽的过程解析蛋白质的加工是在细胞质基质或内质网、高尔基体内形成活性蛋白的过程，唾液淀粉酶在胃蛋白酶的作用下形成多肽的过程是水解。答案D4．细胞内蛋白质的分选和运输机制不包括()。A．核糖体的存在部位不同B．内质网腔的通向不同C．高尔基体分泌不同的膜泡D．不同细胞器对蛋白质的识别解析细胞内蛋白质的分选是由氨基酸序列中的分选信号和核糖体的位置决定的，其运输主要由内质网和高尔基体膜泡来完成。答案D5“”．下列关于细胞内膜系统的有关叙述中，不正确的是()。A．内膜系统包括细胞内的所有膜结构B．内膜系统在结构和功能上是连续统一的C．内膜系统与细胞内物质的合成、加工、运输、分泌等有关D．内膜系统中的各种膜结构通过出芽和融合方式交流“”解析细胞的内膜系统是指在功能上连续统一的细胞内膜结构，各种内膜之间可以通过出芽和融合的方式进行交流。线粒体、叶绿体不属于内膜系统。答案A6．决定蛋白质分子具有多种重要功能的原因是()。A．组成各种蛋白质分子基本单位的元素种类不同B．各种蛋白质分子的缩合方式不同C．各种蛋白质分子的空间结构不同D．各种蛋白质分子的肽键结构不同答案C7．科学家在研究丝腺细胞亚显微结构时，取得这样的数据：粗面型内质网(管腔外表面有核糖体附着的内质网)的含量为N时，蚕丝产量为P；粗面型内质网的含量为2N时，蚕丝产量为1.5P；粗面内质网的含量为3N时，蚕丝产量为2P。研究表明，凡高产品种，丝腺细胞中粗面型内质网特别发达，以上事实说明()。A．蛋白质在粗面型内质网上合成B．蛋白质在核糖体里合成C．粗面型内质网与蛋白质的加工、分泌有关D．高尔基体与蛋白质的分泌有关解析蚕丝属于分泌纤维蛋白，所以产量高的蚕，其丝腺细胞中粗面型内质网就发达。答案C8．糖蛋白主要存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链，则此药品可能作用在糖蛋白合成及运输过程中哪一个细胞器上()。A．核糖体B．线粒体C．内质网D．溶酶体解析糖蛋白在细胞内的合成和运输过程是：→→核糖体内质网高尔基体―――――――――――――→细胞膜⋮⋮⋮合成初加工再加工此过程中需要线粒体提供能量，内质网的加工作用是指对未成熟的蛋白质进行折叠、组装和加上糖基团等。若无法合成糖侧链，则说明内质网的功能被破坏。答案C9．从唾液腺细胞中的氨基酸到口腔中的唾液淀粉酶，所经历的部位是()．A→→→→→→→．核糖体高尔基体转移小泡内质网分泌小泡细胞膜导管口腔B→→→→→→→．核糖体高尔基体转移小泡内质网分泌小泡细胞膜血液口腔C→→→→．核糖体内质网转移小泡高尔基体→→→分泌小泡细胞膜导管口腔D→→→→→→．核糖体内质网分泌小泡高尔基体转移小泡细胞膜导→管口腔答案C10．在合成旺盛的细胞里，内质网总是与线粒体紧密联系，有的细胞的内质网膜甚至与线粒体的外膜相连。这个事实说明了()。A．线粒体是有氧呼吸的场所B．扩大了细胞内膜面积C．蛋白质的合成与加工需要能量D．线粒体起源于内质网解析合成旺盛的细胞，其蛋白质的合成与加工较旺盛；这个过程需耗能，而线粒体是提供能量的主要场所；内质网上的核糖体是合成蛋白质的...
