政治八年级下鲁人版第十六课第二框宪法是最高的行为准则学案【教师寄语】法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。【学习目标】：情感、态度、价值观：树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法权威。能力：能够维护宪法的尊严，自觉同违反宪法的行为作斗争。知识：知道宪法是最高的行为准则。【学习重难点】1、重点：宪法是最高的行为准则2、难点：宪法是全体公民的最高行为准则【学习过程】：环节一、新课导入初步感悟今天，我们要进一步探究宪法的相关问题。了解宪法作为国家的根本大法在“治国安邦”方面的具体体现－－宪法是最高的行为准则环节二、细读教材自主探究学习任务、阅读教材P87---P91页。独立思考下列问题：（1）我国的一切权力属于谁？人民通过什么方式管理国家的？（2）各级政府法院检察院分别行使哪些国家权力？（3）宪法作为最高行为准则对国家机关及其工作人员的规定体现在哪些方面？（4）我国有哪些社会团体和组织？其中，处于领导地位的是哪个？(5)中国共产党应该如何模范的遵守宪法？（6）为什么要让宪法家喻户晓，深入人心？（7）宪法的尊严和权威关系到国家命运、社会的稳定和人民的根本利益。在我国每个公民都要增强，树立，大力宣传在国家生活中的重要作用。（8）作为青少年应该如何遵守宪法？【小结】：宪法是最高的行为准则的表现？（1）_________________________________________________________（2）_________________________________________________________（3）_________________________________________________________环节三、合作探究解难释疑1、师生互动，组间交流，解决自学中个人和小组解决不了的疑难问题。2、我们一起分析判断：中国几千年封建社会的一大特色是行政与司法合一，政府凌驾于法律之上。在这种政治化社会中，“人治”代替“法治”人存政举，政府是全能的，具有巨大的权威，相对于民间社会来说，力量过于强大，因此权大于法。环节四、知识整合系统小结环节五：当堂训练一、选择题1、在当选为国家主席后，胡锦涛同志说：“我一定忠诚的履行宪法赋予的职责，恪尽职守，勤勉工作，竭诚为国家和人民服务。”在我国，国家主席也要履行宪法赋予的职责，遵守宪法的规定，这说明（）①宪法是一切国家机关的最高行为准则②国家主席不能行使国家权力③国家机关工作人员可以不履行宪法赋予的职责④任何人都要把宪法作为自己的最高行为准则，依宪法是最高的行为准则宪法是一切国家机关的最高行为准则（体现？）宪法是一切团体和组织的最高行为准则宪法是全体公民的最高行为准则（如何遵守宪法？）照宪法规范自己的行为A、①②④B、③④C、②④D、①④2、中国共产党和其他民主党派都有自己的章程，在他们的章程中都有“一切活动以中华人民共和国宪法为根本准则”的类似规定。这说明（）A、宪法是各级国家机关的最高行为准则B、各社会团体和组织没有自己的行为规则C、中国共产党可以不受宪法的约束D、宪法是一切团体和组织的最高行为准则3、在我国，任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，决不允许特殊人物存在。这说明（）A、宪法只对违反宪法的人和事有约束作用B、宪法是全体公民的最高行为准则C、宪法只对全体公民起作用，在国家生活中不重要D、在人们的日常生活中，规范自己行为的只有宪法4、宪法是全体公民的最高行为准则，作为公民我们不应该（）A、树立宪法观念，增强遵守宪法、维护宪法的意识B、违反宪法，应该在宪法和法律允许的范围内活动C、大力宣传宪法在国家生活中的重要地位和作用D、学习宪法，宣传宪法5、宪法与普通法律有明显的区别，这就要求我们（）①认真学习宪法，领会宪法精神②自觉遵守宪法③依法行使权利，自觉履行义务④努力使自己成为具有法制观念的好公民A、①③④B、②③C、①②③④D、①②二、非选择题6、中共中央总书记胡锦涛在多次法制宣传大会上强调指出，走依法治国的道路，就要全面贯彻实施宪法，加强宪法宣传教育，提高全体人民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识和法制观念，维护宪法的权威。阅读材料，回答下列问题。（1）为什么要维护...
