面对生活中的是非善恶导学案一、学习目标1、情感、态度、价值观：树立正确的是非观,在社会生活中努力抑恶扬善,做一个正直的人.2、过程与方法：提高辩别是非善恶的能力,能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中作出正确的选择.3、知识与能力：懂得如何在是非善恶面前作出正确的选择.二、重点、难点1、为什么要明辨是非善恶？2、如何在是非善恶面前作出正确的选择？三、互动探究(一)、细读材料，结合课本知识思考下列问题.震惊全国的“三鹿牌婴幼儿奶粉事件”已导致全国6244名婴幼儿患病，158名发生肾衰竭，3名死亡，这是由于在牛奶中加入添加三聚氰胺所致。三聚氰胺是一种低毒性化工产品，婴幼儿大量摄入可引起泌尿系统疾患。此次事件发生后，三鹿集团原董事长田文华不但没有及时向社会通报并采取相关措施，反而做出了保密的决定，说是为了控制事情的局面。最终，被法院判无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处罚金2468.7万元。田文华为什么被移送司法机关依法处理？她的经历说明什么道理？1、阅读课本课本中关于马克思的小故事，思考给我们的启示。2.读李帅的故事,讨论(1)李帅走进少年管教所的原因是什么?(2)我们应从中吸取什么教训?3.读了王选的故事,你有什么感想?(二)、仔细阅读课本P86---88，然后结合材料思考下列问题。小明的经历今天要期中考试，起床晚了些，所以路上走的急，不过却看到了几场好戏。在去学校的第一个十字路口，有一辆轿车逆向行使，结果把一位中年妇女给碰倒了，中年妇女受伤比较重，但轿车却逃跑了，那个妇女在大街上就破口大骂，行人也没有人理会，经常帮助别人的小明因为要上学也没有管就走了！在经过一个胡同口时，小明被两个戴墨镜的老头拉住了，两人抢着说小明今天印堂发暗大祸临头，要消灾。小明准备走开，但转念一想，正好今天考试，让他们算一算看我能不能从班里四十名考到前三名，他们的回答很让自己满意，没有问题，交钱走人。在距学校不远的书摊上顺便买了一本盗版的网络玄幻小说。上考场了，都不会啊！考不好的话，父母答应给买的电脑没有了，弄不好还要挨一顿“男女混合双打”，怎么办？于是他把手伸向了自己昨天晚上做好的小抄······1、在考场上你认为小明会怎样做，请续写故事的结尾，并说明这样续写的理由。2、讨论：面对生活中的各种是非善恶，我们怎样才能做出正确的选择？四、强化应用选一选：1、近年来，中学生离家出走正逐渐呈现上升趋势，学生把“离家出走”当成“闯世界”,当成乐事。下列说法正确的是（）①好男儿志在四方，中学生应该出去闯世界②青少年辨别是非善恶的能力差，离家出走会遇到意想不到的困难③青少年离家出走既有当前学校教育的责任，也有家庭教育不当的原因④青少年学生应增强辨别是非善恶的能力，过积极健康的生活A①②③B①②④C②③④D①③④2、“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具有负面效应。”这段话说明（）①良好的道德品质对一个人起着非常重要的作用②一个人是否具有良好的道德品质对社会起着非常重要的作用③学习科学文化知识不重要④学会辨别是非善恶很重要A①②③B①②④C①③④D②③④3、面对生活中的是非善恶，我们首先要（）A提高辨别是非的能力B把握正确的判断标准C积极寻求大人的帮助D不加选择，顺其自然。4、判断生活中是非善恶的标准有（）①道德标准②法律标准③以是否对个人有利为标准④以个人好恶为标准A①③B②③C①②D①③走进生活：电影《少林寺》，反映了正义与邪恶的斗争，赞扬了少林寺的僧人练武为民除害的品格，是一部有一定教育意义的影片。但有些同学看到少林寺的和尚武功好，于是就弃学投奔少林寺；还有些同学不了解影片故事的时代背景、所处环境，竟称兄道弟学起江湖义气来，相互包庇缺点，隐瞒错误，有的甚至由此发展到走上了犯罪道路。⑴用一句话总结材料中问题出现的原因。⑵面对生活中的是非善恶为什么必须作出正确的选择？⑶面对生活中的是非善恶我们应该怎么做？五、收获平台问题：要点：
