七年级语文期末测试模拟题一、积累与运用（23分）1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。（3分）五彩缤分的花季，朝气篷勃的青春。□□□□□□□□□□□□□□□□2、给加点字注音并根据拼音写汉字。（4分）（1）弥漫（2）一霎间（3）静谧（4）匿笑（5）yù聘（6）滑jī(7)cuàn夺（8）喧xiāo3、补充完整下列四字词语。（2分）惊失措人听闻苦心孤随声附4、解释句中加点词语的意思。（2分）（1）与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。静谧：（2）他踉踉跄跄，跌跌爬爬地往家里走。踉踉跄跄：5、“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。”这首小诗出自的诗集《繁星》《春水》，从内容上看是对的崇拜和赞美。作者原名，她的代表作还有《》、《寄小读者》等。（2分）6、请也以“爱心”为话题，并仿照例句再写一句。要求：运用的句式、修辞手法必须与例句相同。（2分）例句：爱心是春风，它可以播撒盎然的生机。仿写：7、下面是《伊索寓言》中的一则寓言《乌龟和老鹰》，请你读后写出寓意。（2分）乌龟请求老鹰教它飞翔，老鹰劝告它，说它的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把它抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。寓义：8、默写。（6分）（1）几处早莺争暖树，□□□□□□□。（2）□□□□，断肠人在天涯。（3）潮平两岸阔，□□□□□。（4）问渠那得清如许，□□□□□□□。（5）无可奈何花落去，□□□□□□□。（6）□□□□□□，思而不学则殆。二、口语交际与综合性学习。（10分）9、根据情境说话。（2分）期中考试语文学科考试刚结束，一向语文成绩不错的小韵这次考试语文发挥失常，卷子做的很不理想。考试结束后，小韵一直闷闷不乐，你是语文科代表怎么劝说小韵的？10、综合性学习：探索月球奥秘。（8分）同学们，你们知道吗？月亮是地球的近邻，那么，你们对月亮的了解又有多少呢？其实月亮还有许多我们不知道的秘密。现在班里正要开展以“探索月球奥秘”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务：（1）请你为这次活动拟写一条主题语。（2分）（2）在参与此次综合性学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。（2分）①观看月球的录像资料②讲述关于月亮的神话传说③④（3）通过搜集资料，你开阔了眼界增长了知识，那么，请回答下列问题。（2分）①地球上所见到的地影遮没月球的一种天文现象叫，我们襄阳地区的人俗称为“吃月亮”。②2007年10月24日，我国成功发射了我们自主研制的第一颗月球探测卫星，名字叫“”；在月球上能看到地球上中国的建筑是。（3）赏月佳对：请删改句子中划线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分）楼高但任云飞过，池塘很小却能将月亮的投影送出来。删改后改为：楼高但任云飞过，□□□□□□□。三、阅读与欣赏。（27分）（一）阅读下面古诗《钱塘湖春行》，完成11-12题。（4分）孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。11、这首诗描写了西湖的明媚风光，抒发了诗人的感情。（2分）12、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是写诗人所见的景象，请说说这样的景象会给人们怎样的感觉？（2分）（二）阅读文言文《塞翁失马》，完成13-17题。（10分）13、解释下列句中加点词的意思。（2分）（1）马无故亡（2）人皆吊之(3)人皆贺之(4)堕而折其髀14、下列句中加点词的意思相同的一项是（）。（2分）A、马无故亡而入胡胡人大入塞B、必将有盗其马将胡骏马而归C、而疑邻人之父堕而折其髀D、此独以跛之故近塞之人15、将下面句子翻译成现代汉语。（2分）（1）人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”（2）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。16、文章用一连串的来说明：“马无故亡而入胡”是祸，待到“”就转化为福了；后来，其子骑此骏马，“堕而折其髀”，福又转化为祸；最后，塞上丁壮在同入侵胡人作战中，“死者十九”，而其子以跛之故免征，得以“”，祸再次转化为福。（2分）17、你认为塞翁的“善术”是本文故事情节变化的根本原因吗？塞翁的真正高明之处在哪里？（2分）（...
