Theking’snewclothes第四课时课时第四课时课题Unit1Theking’snewclothes授课类型新授课教学目标1.按要求掌握本单元单词、句型和日常用语。2.理解过去式的用法,掌握单词的正确读音并能正确运用。3.能够在表演和复述故事的过程中体会语言的运用。4.掌握字母组合“ar”的发音规则。教学重难点1.复习与巩固前三课时所学单词、句型和日常用语。2.熟练掌握一般过去式相关语法知识,并能正确运用。3.加强语言输出的训练,促进综合语言运用能力的提升。教学方法Q-and-Amethod、workinpairs、freediscussion、Groupworks教学手段PPT、卡片、挂图教时安排1课时教学过程1.Freetalk:Dailyreport.2.Review:a.ActoutCartoontime.b.Finishsomeexerciseaboutpasttense3.Checkouttimea.Readandwritea)Readthewords.b)Finishthestory.c)Readandlearnthenewwords.d)Funreading.b.Circleandsaya)Circlethecorrectwords.b)Prepareyourownstory.c)Tellyourstoryingroups.d)Choosethebeststorytellerofthegroupandlethim/hertellthestoryinclass.4.TickingtimeUnit1Theking’snewclothesLonglongago,therewas/were…Unit1Theking’snewclothesLonglongago,therewas/were…作业布置Finishtheexercisebook.板书设计Unit1Theking’snewclothesLonglongago,therewas/were…教后反思个人初备案二次备课