第四节单细胞生物导学案一、学习目标1、能描述单细胞生物-----草履虫的形态结构和生命活动的特点
2、举例说明单细胞生物与人类的生活有什么关系
二、自主学习阅读教材第66—69页,完成下列各题:1、生物圈中还有不少肉眼很难看到的生物,它们的身体是由一个细胞构成的,称为_________,如______________________等,大多数生活在______或____环境中
2、草履虫的整个身体就是一个_________,草履虫依靠_______进行运动,食物从______进入细胞内,在_______内进行消化,不能消化的食物残渣从_____排出
通过_______和______把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外
3、我们能用肉眼看到草履虫吗
______
在做观察草履虫的实验时,如果草履虫运动过快,不便观察,可以____________________________,再盖上盖玻片
4、草履虫等单细胞生物与人类的关系密切,益处有________和__________;害处有____________和_____________
三、合作探究1、观察草履虫的应激性如图所示,在玻璃板上分别滴四滴草履虫培养液,(1)用滴管取草履虫液滴时应从培养液的_______(填“表”或“底”)层吸取
(2)用滴管在AB、AC、AD号的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是:()
A、刺激草履虫B、给草履虫供氧C、连通两个液滴D、杀死草履虫(3)为了较清楚地看到连通后草履虫的运输方向,分别在B、C、D边缘处滴一滴清水、含醋溶液、含牛肉汁的溶液,并迅速观察两液滴中的草履虫的变化,下面是观察到的现象,你能得出相应的结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)①A侧液滴中草履虫都向D侧液滴运动,说明牛肉汁对草履虫是_______刺激
②C侧液滴中草履虫都向A侧液滴运动,说明醋对草