富安中学刘瑛钱塘湖春行钱塘湖春行白白居易居易富安中学刘瑛白居易,字乐天,号白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗香山居士,唐代著名诗人。他的诗歌政治倾向人。他的诗歌政治倾向非常鲜明,重视讽喻,非常鲜明,重视讽喻,崇尚简单易懂。代表作崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗有长篇叙事诗《长恨《长恨歌》、《琵琶行》歌》、《琵琶行》。。诗人简介诗人简介作者简介富安中学刘瑛长庆三年春,白居易任杭州刺使长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗,抒发了自己对春天西湖的赞的七言律诗,抒发了自己对春天西湖的赞美和热爱的感情。美和热爱的感情。写作背景写作背景富安中学刘瑛钱塘湖春行钱塘湖春行唐唐··白居易白居易孤山寺北贾亭西,孤山寺北贾亭西,水面水面初平云脚低。初平云脚低。几处几处早莺早莺争暖树,谁家争暖树,谁家新燕新燕啄新泥。啄新泥。乱花乱花渐欲迷人眼,渐欲迷人眼,浅草浅草才能没马蹄。才能没马蹄。最爱湖东行不足,最爱湖东行不足,绿杨绿杨阴里白沙堤。阴里白沙堤。品读欣赏品读欣赏富安中学刘瑛钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春呢。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。品读明意品读明意解释词解释词早莺:早来的黄莺。暖树:向阳的树枝。早莺:早来的黄莺。暖树:向阳的树枝。新燕:刚飞来的燕子。乱花:杂花,各色各样的花。新燕:刚飞来的燕子。乱花:杂花,各色各样的花。浅草:不高的青草。行不足:玩赏不够。浅草:不高的青草。行不足:玩赏不够。云脚:下雨前后出现的接近地面的云气。渐欲:渐渐的要。云脚:下雨前后出现的接近地面的云气。渐欲:渐渐的要。富安中学刘瑛孤山寺的北面,贾公亭的西面。湖孤山寺的北面,贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来,水面与堤岸相平,漂浮水刚刚涨起来,水面与堤岸相平,漂浮的云气与湖水相连。从几个地方飞来的的云气与湖水相连。从几个地方飞来的早莺,争着抢占向阳的树枝。不知是谁早莺,争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子,衔着春泥忙着筑巢。家刚飞来的燕子,衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱,不各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱,不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东,在那里总觉得玩赏不够!色秀丽的湖东,在那里总觉得玩赏不够!因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。正文全解富安中学刘瑛本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早早春春的季节特点。的季节特点。1,诗中为突出早春的特点,描写了那些典型的景色?突出了春行的什么特点?古诗鉴赏富安中学刘瑛莺是春的歌手,燕是春的使者。只因是莺是春的歌手,燕是春的使者。只因是早春,所以不是处处,也不是家家。从莺和燕早春,所以不是处处,也不是家家。从莺和燕的动态中,把大自然从冬眠中苏醒过来的春意的动态中,把大自然从冬眠中苏醒过来的春意生动的描绘出来了,使人想象出,过不多久,生动的描绘出来了,使人想象出,过不多久,姹紫嫣红,草长莺飞的景色就会到来。姹紫嫣红,草长莺飞的景色就会到来。运用运用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”之“早”的特点。足”等词语突出了“春行”之“早”的特点。2,“几处”为什么不是“处处”?“谁家”为什么不是“家家”?古诗鉴赏富安中学刘瑛33、“几处早莺争暖树”和“谁家新燕啄春、“几处早莺争暖树”...