好习惯终身受益-------一年级新生作业辅导大手牵小手，忙忙碌碌，把孩子送上了十几年如一日的求学路。但漫漫征程，前程莫测，不管聪明与否，都会不同程度让家长感受孩子求学路上的困惑。与其亡羊补牢，不如前车之鉴，积极行动，利多弊少。下面是我们积累的培养孩子学习习惯的一些经验，就算抛砖引一、做好作业前准备工作洗手、吃东西、上厕所，把所有作业拿出来，一样样摆放好。二、计划好先做与后做。一般都是注意力要求高些的先做，如计算。抄写的放在后面，读的在最后。做完一样作业就在家校联系本上勾掉一项。即给孩子一种成就感（成功不在大小，成功在于感觉），也让孩子养成作业时心中有数、自我管理的好习惯。三、把作业分块，记时，培养孩子的时间观念一年级孩子一次做作业时间不能太长，家长可视孩子的定性决定一次性做作业的时间，一般一次不要超过半小时。家长要把关注的重点放到孩子拿起笔或拿起书本以后的注意力上。只要孩子注意力集中，就说明他尽力了。如果作业质量还是不好，那就另找原因。不属于作业习惯问题。如果作业多，可以让孩子做完一项或几项后离开作业的地方休息、活动一下。千万不能在学习中途的休息时间看电视，最好动上几分钟。孩子小，身体发育尚不完善，坐时间长了会感觉难受从而影响后面学习时的注意力。准备个秒表，让孩子养成做完一项作业就写上时间的习惯。要抽出几个可以量化比较的学习项目，如抄写、计算，让孩子在记录、比较的过程中找到成功感。当然，要在同等质量的前提下提高速度。四、学习要有方法学习方法很重要，从小掌握对孩子好处多多。这些内容在我的帖子“掌握学习方法、提高学习成绩”中列举了很多。五、要注意学习桌子上不要有影响孩子注意力的东西比如玩具、漂亮的闹钟，学习用具也不能过于花哨。六、家长和孩子的距离在辅导孩子作业时，家长和孩子的距离非常讲究。太远不利于观察孩子，太近容易造成依赖和压力。要视孩子的能力一点点“远离”孩子，最好是在孩子低头做作业时看不到，抬头时能看到的那个位置。
