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一、给下面的句子填上合适的关联词语。1、（）你走到哪里，（）不要忘记自己的祖国啊！2、秦王不敢侵犯我国，就是（）我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。3、他的脚腕被蹭破了，（）他没有穿袜子。4、老妇人（）打开钱包（）问：“我该给你多少钱？”5、（）您遇到一个需要帮助的人，（）请您给他一点帮助吧。6、（）成年累月在艰难中谋生，她们（）始终没有停止写作的尝试，都希望用笔敲开幸运之门。7、（），他的身体一点也没有离开过轮椅，（），他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系……8、一个具有大无畏冒险进取精神的人，（）在恶劣的环境中，（）终将会成为一个成功者，一个英雄。二、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。1、爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。2、霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。3、勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。修改下列病句1贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。2我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。3我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。4这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。缩写句子。1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。陈述句、反问句互改。1、游览了长城，我受到了教育。______________________________________________2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。______________________________________________3、叶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。______________________________________________4、这么远，箭哪能射得到呢？______________________________________________5、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？______________________________________________把下列句子改为转述句5赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”6刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”7武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”改变词序，不改变句意。那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。把下面的句子改写成肯定句1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。_________________________________________2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？_________________________________________3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。_________________________________________说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出两种。1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（）3、窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。（）4、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。（）5、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。（）