五年级上册数学一课一练-1分数的再认识一北师大版含答案VIP免费

五年级上册数学一课一练-5.1分数的再认识（一）一、单选题1.有一段绳子，第一次截去它的，第二次截去米．两次截去的绳子长度（）A.无法比较B.第一根长C.第二根长D.长度相等2.同样的2满杯水，叔叔和阿姨各取了1杯。叔叔喝过后剩，阿姨喝过后剩，（）喝得多。A.叔叔B.阿姨C.无法确定。3.如右图，中间白色的三角形占阴影部分的(________)A、B、C、4.把一根绳子连续对折3次后，每份相当于全长的（）A.B.C.D.5.两根同样长的绳子，第一根截去米，第二根截去，剩下的两段绳子的长度相比较()A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.两根剩下的一样长D.无法确定哪根长二、判断题6.一堆煤9天烧完，平均每天烧这堆煤的.7.读作八分之七，它里面有7个。8.8个就是9.把4米长的绳子截成7段，每段长米．三、填空题10.五分之三里面有________个五分之一，再加上________个五分之一就成了1。11.的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。12.在横线上填上适当的数．是3个________．是11个________．13.是假分数，则x可能是________。14.分数单位是的最大真分数是________，化成小数是________，最小假分数是________，最小带分数________；最简真分数有________，它们的和是________．四、解答题15.在下面的直线上用A、B、C表示指定的分数．用A点表示，用B点表示，用C点表示．16.看图写出每组蓝色阴影部分表示的面积并比较大小。五、综合题17.分一分，画一画（1）这些的是几个。在第一个图中画出来。（2）这些的是几个。在第二个图中画出来。（3）这些的是几个。在第三个图中画出来。六、应用题18.冬冬看一本240页的《格林童话》，第一天看了，第二天看了。前两天共看了多少页？还剩多少页没看？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：÷=1（米），（1）当绳子的长度小于1米时，第一次截去的长度小于米，所以第二次截去的长；（2）当绳子的长度大于1米时，第一次截去的长度大于米，所以第一次截去的长；（3）当绳子的长度等于1米时，第一次截去的长度等于米，所以两次截去的一样长．答：当绳子的长度小于1米时，第二次截去的长；当绳子的长度大于1米时，第一次截去的长；当绳子的长度等于1米时，两次截去的一样长．故选：A．【分析】设这根绳子长度的是米，根据分数除法的意义，求出这根绳子的长度；然后根据这根绳子的长度小于1米、大于1米，等于1米三种情况讨论，比较两次截去的长度哪个长即可．2.【答案】B【解析】【解答】因为＜，所以阿姨喝得多。【分析】考察。同样的2满杯水，叔叔喝过后剩，说明叔叔喝了1满杯水的1－＝。阿姨喝过后剩，说明阿姨喝了1满杯水的1－＝。因为＜，所以叔叔喝的水少，阿姨喝的水多。3.【答案】B【解析】【解答】解：把三角形平均分成4份，阴影部分是3份，白色三角形是1份，1份是3份的.故答案为：B【分析】用白色三角形的份数除以阴影部分三角形的份数即可求出白色三角形占阴影部分的几分之几.4.【答案】D【解析】【解答】解：1÷8=答：每份相当与全长的．故选：D．【分析】把一根绳子连续对折3次后，相当于把这根绳子平均分成8份，每份相当与全长的，据此解答即可．解答本题的关键是确定绳子被分成的份数．5.【答案】D【解析】【解答】解：不知道绳子的长度，无法计算第二根截去的长度，所以无法确定剩下的长度.故答案为：D【分析】注意两个的意义是不同的，第一个带有单位，表示实际的长度，第二个没有单位，表示把这根绳子平均分成4份，用去了1份.二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】解：把这堆煤看作单位“1”，平均分成9份，每天烧一份，是这堆煤的，说法正确.故答案为：正确【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数.分母就表示把单位“1”平均分的份数，分子就表示取的份数.7.【答案】正确【解析】【解答】读作八分之七，它里面有7个，故正确【分析】考察了分数的意义，分数的读法，分数的单位。8.【答案】正确【解析】【解答】8×=，本题对。故答案为：正确【分析】求几个几分之几是多少用乘法。9.【答案】错误【解析】【解答】解：若是平均分，则每份占这根绳子的：1÷7=；每段的长为：4...