四步教学法赛课活动实施方案为全面推进学校教育教学改革，促进教师专业化成长，进一步提高课堂教学效率，积极开展新教育实验，积极推进素质教育，提高我校教育教学质量，决定开展教师赛课活动。结合我校实际,经学校研究决定,赛课活动实施方案如下：一、赛课目的：运用四步教学法，优化教学手段，提高教师教学水平，促进课改新理念的落实，进一步推动教科研工作，全面提高我校教学质量，为教师提供展示的舞台，促进教师专业素质的发展。展示赛课教师的精神面貌。二、活动原则注重过程原则：重视赛课的过程，关注教师在活动中的收获。以四步教学法课堂教学为核心，做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。尊重差异原则：赛课活动立足实际，承认差异，关注发展，突出激励。三、赛课对象水冶三中杨红波、卜永芬四、时间安排：2014年11月20日。五、方法途径及评奖办法1、赛课要求。由学校作统一要求，课题为《丰富多彩的情绪》。参赛者赛前要提供一份教案提纲。自行设计教案和课件。学校政史地组教师全员参加，做好听课记录，写好教学点评，并对赛课教师进行评课。。六、组织领导：成立赛课领导小组和评课小组。1、赛课领导小组：组长：申保卫副组长：董兴旺组员：王超苗利红杨文林2、评课组——政史地组成员
