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小小小小小小小授课者:仇军民求一个数的几倍是多少的应用题1口算:18÷6=5÷5=28÷7=30÷5=3×4=4×5=8×6=4×7=20÷5=15÷3=42÷7=16÷8=8×5=8×2=5×7=7×3=261461232048284016352154因为第一行有4个圆片,第二行圆片的个数是2个4,所以是第一行的2倍。小结:要求一个数是另一个数的几倍用除法计算。第一行摆:第二行摆:第二行的个数是第一行的几倍?为什么?第一行摆:第二行摆:第一行的3倍讨论:第二行应怎样摆?要摆几个圆片?3个2第一行摆:第二行摆:第二行摆()根。为什么?因为第一行摆3根,第二行的小棒是第一行的4倍,第二行要摆4个3,4个3是12。所以第二行就摆12根小棒。第一行的四倍12美术小组做黄花7朵,做红花的朵数是黄花的5倍。做了多少朵红花?看图分析:想:求做多少朵红花,要算()个7是多少。算式:7×5=35(朵)或5×7=35(朵)答:做了35朵红花。黄花:7朵红花:?朵5小结:通过学习我们知道了求一个数的几倍是多少,就是求几个几是多少,用乘法计算。让我们休息一会儿!填空:288×2=16466×4=2440401841、求8的2倍是多少,就是求()个()是多少。算式是。2、求6的4倍是多少,就是求()个()是多少。算式是。3、5个8相加是()。5的8倍是()。4、6的3倍是()。24是6的()倍。解答:1。老师买来5个乒乓球,买的羽毛球的个数是乒乓球的4倍。买了多少个羽毛球?2。小明有8本故事书,连环画的本数是故事书的7倍。?5×4=20(个)答:买了20个羽毛球。8×7=56(米)答:小明有56本连环画。再见

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求一个数的几倍是多少的应用题

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