⋯⋯⋯⋯⋯学⋯⋯⋯⋯⋯案⋯⋯⋯⋯⋯装⋯⋯⋯⋯⋯订⋯⋯⋯⋯⋯线⋯⋯⋯⋯⋯课题：保护空气的洁净清新【学习目标】1、知道造成空气污染的污染源和污染物。认识空气污染的危害及防治空气污染的意义。2、了解防治空气污染的各种措施。树立环保观念。【自学导航】知识点一空气污染物的来源（了解）1、空气污染：大气是多种气体的混合物，其组成成分基本上是恒定的，单由于人口增多，工业发展，向大气中排放的有害气体及飘尘越来越多，远远超过大气自净的能力，使大气的组成成分发生变化，有害气体危害了人类的生存和发展，就形成了空气污染。2、构成空气污染的污染源有污染源，污染源，污染源。3、气体污染物污染物颗粒态污染物知识点二空气污染的危害（理解）1、空气污染物的危害性很大，比如“臭氧空洞”导致，“温室效应”导致，“酸雨”导致。知识点三检测空气环境的质量及保护空气（重点）1、空气日报主要包括三项内容：、、。2、空气质量分级标准空气污染指数50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上空气质量级别I级Ⅱ级Ⅲ级⑴Ⅲ级⑵Ⅳ级⑴Ⅳ级⑵V级空气质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染【合作探究】1、请判断下列物质是否为空气污染物，举例说明其主要来源。物质是否污染物主要来源二氧化碳二氧化硫氟氯烃可吸入颗粒物（粉尘等）一氧化碳2、我们青少年是社会的未来，应该从自己身边的点点滴滴做起，从小树立环保观念！请通过网络等资源，了解本地区的空气污染情况，提出治理本地区空气污染的合理化建议。【分层检测】1．桂林市政府曾提出加快工业化进程的目标，在发展工业的同时，必需加强对化学污染的防治，以下气体不属于空气污染的是（）A．二氧化碳B.一氧化碳C.氧气D.二氧化硫2.由于森林过量砍伐，草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方出现沙尘暴天气，沙尘暴使空气中增加了大量的（）A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.粉尘3.人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是（）A．绿色植物的光合作用B.海洋、陆地生物的腐烂C．煤、石油等燃料的燃烧D.汽车、飞机尾气的排放4.北京市政府开始采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止哪种气体对空气造成的污染（）A．一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫5.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：空气污染指数0～5051～100101～200201～300〉300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级Ⅳ级Ⅴ级2008年6月3日，益阳市区的空气污染指数为82～93，根据以上信息判断，益阳市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A.Ⅰ级优B.Ⅱ级良C.Ⅲ级轻度污染D.Ⅴ级重度污染6.空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等。下列情况能直接造成空气污染的是（）A.把煤作为主要燃料B.随意丢弃塑料垃圾C.随意丢弃废旧电池D.利用太阳能、风能⋯⋯⋯⋯⋯学⋯⋯⋯⋯⋯案⋯⋯⋯⋯⋯装⋯⋯⋯⋯⋯订⋯⋯等清洁能源7．春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗。2009年春节，不少城市开始有限解禁烟花爆竹的燃放，使今年烟花爆竹的燃放量明显增加。⑴礼花在空中爆炸，先看到美丽的烟花后听到响声，其原因。⑵燃放烟花爆竹给节日增添喜庆气氛的同时，也给我们的生活带来了一些负面影响，请写出一条可能造成的负面影响。【课后巩固】配套练习p14--16【感悟收获】课题：构成物质的微粒（1）【学习目标】1.认识分子的真实存在,.知道分子是构成物质的一种微粒.2.了解分子的基本性质并解释一些生活与化学现象3.从分子观点进一步理解物质的变化.混合物和纯净物4.通过用分子的性质解释生活中的一些现象，体会化学在日常生活中的广泛应用，进一步增强对学习化学的热情。【自学导航】1、分子是构成物质的一种微粒完成香水分子扩散实验，认识分子是一种真实存在的微粒。通过讲解加强学生的认识。日常生活中我们常见的水.二氧化碳等物质都是由构成的。2、分子的基本性质：通过实验，以及一些有关实事认识分子的基本性质。分子的基本性质有：分子在，分...
