修改病句分类练习（一）用词不当1、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服
2、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们
3、我们的生活水平在不断改善
4、我们要注意发挥优点，改正缺点
（二）意思重复1、他经常回想起过去的往事
２、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了
３、这是一幅十分非常美丽的画
4、小组会上，他总是首先第一个发言
（三）词序颠倒１、我们要运用和理解学过的词语
２、朝霞被天空映红了
３、自然科学对我很感兴趣
４、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物
（四）成分残缺1、地球上的光明和温暖都是送来的
2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象
3、我们必须自觉的习惯
4、晚会上，表演了精彩的节目
（五）前后矛盾1、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹
2、我上完四年级了，还有一年没有毕业
3、广场上到处是五颜六色的红旗
4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做
（六）搭配不当（包括关联词）1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈
2、他终于端正了认真学习的好习惯
3、小明不但认真学习，而且成绩很好
4、小刚喜欢踢足球和乒乓球
