大家论坛yongv说明为了帮助教师理解和体会课程标准，更好地使用教科书，我们根据教育部制订的《普通高中化学课程标准（实验）》和人民教育出版社、课程教材研究所化学课程教材研究开发中心编著的《普通高中课程标准实验教科书化学2（必修）》的内容和要求，结合高中化学教学实际，组织编写了本教师教学用书，供高中化学教师教学时参考。全书按教科书的章节顺序编排，每章包括本章说明、教学建议和教学资源三个部分。本章说明是按章编写的，包括教学目标、内容分析和课时建议。教学目标指出本章在知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观等方面所要达到的教学目的；内容分析从地位和功能、内容的选择与呈现、教学深广度以及内容结构等方面对全章内容做出分析；课时建议则是建议本章的教学课时。教学建议是分节编写的，包括教学设计、活动建议、问题交流和习题参考。教学设计对各节的内容特点、知识结构、重点和难点等作了较详细的分析，并对教学设计思路、教学策略、教学方法等提出建议。活动建议是对科学探究、实验等学生活动提出具体的指导和建议。问题交流是对“学与问”、“思考与交流”等教科书中栏目所涉及的有关问题给予解答或提示。习题参考则是对各节后的习题给予解答或提示。教学资源是按章编写的，主要编入一些与本章内容有关的教学资料、疑难问题解答，以及联系实际、新的科技信息和化学史等内容，以帮助教师更好地理解教科书，并在教学时参考。参加本书编写工作的有：王晶、王作民、李桢、吴海建、孙琳琳、张晓娟、宋锐等。本书的审定者：李文鼎、王晶。责任编辑：吴海建。图稿绘制：李宏庆、张傲冰。由于时间仓促，本书的内容难免有不妥之处，希望广大教师和教学研究人员提出意见和建议，以便修订改进。人民教育出版社课程教材研究所化学课程教材研究开发中心2004年6月第一章物质结构元素周期律……………………………………………………………………1本章说明………………………………………………………………………………………1教学建议第一节元素周期表………………………………………………………………………2第二节元素周期律………………………………………………………………………5第三节化学键……………………………………………………………………………6教学资源………………………………………………………………………………………8第二章化学反应与能量……………………………………………………………………………14本章说明………………………………………………………………………………………14教学建议第一节化学能与热能……………………………………………………………………17第二节化学能与电能……………………………………………………………………23第三节化学反应的速率和限度…………………………………………………………31教学资源………………………………………………………………………………………36第三章有机化合物…………………………………………………………………………………42本章说明………………………………………………………………………………………42教学建议1大家论坛yongv第一节最简单的有机化合物──甲烷…………………………………………………43第二节来自石油和煤的两种基本化工原料……………………………………………46第三节生活中两种常见的有机物………………………………………………………48第四节基本营养物质……………………………………………………………………50教学资源………………………………………………………………………………………51第四章化学与可持续发展………………………………………………………………………59本章说明………………………………………………………………………………………59教学建议第一节开发利用金属矿物和海水资源…………………………………………………61第二节化学与资源综合利用、环境保护………………………………………………64教学资源………………………………………………………………………………………67第一章物质结构元素周期律本章...
