《体积与容积》教学课件VIP免费

体积与容积体积与容积授课教师：白银区第十一小学杨智军授课教师：白银区第十一小学杨智军五年级数学下册（北师大版）五年级数学下册（北师大版）动动脑：如果饮料瓶装满了水，那么水的体积就是可乐瓶的容积；茶叶盒里如果装满了茶叶，那么茶叶的体积就是茶叶盒的容积。谁来说说如果墨水瓶里装满了墨水，什么是墨水瓶的容积？容器里物体的体积是不是容器的容积？注意了！只有能够装东西的物体，才具有容积。一般情况下一般情况下物体的容积比体积小比一比:哪一个长方体的体积大?AB4×2×3=24(个）5×2×2=20(个）（1）搭出两个物体，使它们的体积相同。试一试：（2）搭出两个物体，使其中一个物体的体积是另一个的2倍。用12个大小相同的小正方体，分别按下面的要求搭一搭：想一想：用枚数相等的硬币分别垒成下面的形状，哪一个体积大？为什么？想一想：一团橡皮泥，小明第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球体，捏成的物体哪一个体积大？为什么？虽然同一物体形状发生了变化，但体积保持不变。小结：淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒满了3杯，而笑笑倒满了2杯，你认为有可能吗？为什么？想一想:笑笑的一天（填一填）星期天，我找了一些铁丝，做了一个长方体的铁丝笼子并在它的外面贴上彩纸，妈妈问我用了多少彩纸，我得求这个长方体的（）。真是一个漂亮的笼子！它有多大啊？我得求求它（），可（）我不会算。没有关系，我自学一下书本上的内容。这么漂亮的笼子，我用它来装我淘回来的小饰物，能装多少呢？我得算算它的（）。哇！一个小小的笼子竟能装这么多东西，真不错！表面积体积体积容积请你判断下面说法是否正确?1、物体所占空间的大小叫做这个物体的体积。（）2、所有的物体都有体积和容积。（）3、长方体的体积一定比正方体的体积大。（）√××判断：1、把一块长方体的钢材锻造成正方体的钢材，形状改变了，但体积不变。（）2、牛奶瓶里面装满的牛奶的体积就是牛奶瓶的容积。（）3、电冰箱的容积就是电冰箱的体积。（）4、把500ML水放入杯子内，正好放满说明杯子的体积是500ML。（）√√××体积：物体所占空间的大小叫做物体的体积.容器所能容纳物体的，叫做容器的。容积：体积容积