司马光20时候公司假山别人水缸装满掉进慌张吓人喊叫使劲得救砸破一块那边都是1、这个同学真马虎，“同”字丢掉一小竖。（）2、“另”有立刀旁。（）3、左口右下，人见人怕。（）吓别司1、故事发生在什么地方？1、故事发生在什么地方？2、花园里有什么？2、花园里有什么？假山大水缸花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。他们在花园里干什么？发生了什么事情？他们在花园里干什么？发生了什么事情？司马光司马光有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。下课铃响了，我赶紧往教室门外走去，一不小心，________________________。在操场上活动的时候，我一不小心__________________。有个小朋友爬上了假山，一不小心，掉进了大水缸里。●别的小朋友看到小伙伴掉进水缸，他们的表现怎样？别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着,跑去找大人.别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着,跑去找大人.别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着,跑去找大人.别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着,跑去找大人.别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着,跑去找大人.下课了，同学们有的（），有的（），还有的（）。你能自己想一句吗？●司马光的表现与别的孩子有什么不同？司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。他拿起一块石头，砸那口缸，把缸砸破了。他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。结果怎样？结果怎样？司马光司马光缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。假如我就是那个得救的小朋友，我会说：假如我是旁边的小朋友，我会说：小组合作朗读课文你认为司马光是个怎样的孩子？遇事不慌善于动脑聪明勇敢吓叫小朋友们，老师希望你们能向司马光学习，像他那样：遇事不慌，沉着、冷静，积极开动脑筋，想办法解决问题。你们能做到吗？
