武汉市光谷第一小学“五学”学案19、观潮——执教：潘慧娇一、忆学1、我会说写作顺序（时间先后）：潮来前、潮来时、潮过后2、我会辨观潮观看钱塘江大潮。天下奇观世界上奇特而少见的景象。二、自学时间/远近声音形态人群反应潮来前潮来时潮过后自学要求1、请各小组默读第3、4自然段，按自学要求，读完后完成手中的表格。2、潮的声音是怎样变化的？请用横线画出相关的词语。3、江潮由远及近滚滚而来，它的形状是怎样变化的呢？请用波浪线画出相关的词句。4、随着潮水越来越近，人群发生了怎样的变化？请用△标出相关词语。5、请将标注出的内容简要地填入表格。1/3武汉市光谷第一小学“五学”学案三、互学（一）潮来时1、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说，潮来了！2、过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。3、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。4、再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。5、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（二）潮过后霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。四、练学（一）午后一点左右，从远处传来______________，好像____________。顿时________，有人告诉我们说，____________！我们踮着脚往东望去，江面还是_________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声____________，只见东边_________的地方出现了__________，人群又_____________。（二）那条白线很快地向我们_______，逐渐_________，________，______江面。再近些，只见_________，形成一道两丈高的__________。浪潮越来越近，犹如_______________，浩浩荡荡地_________；那声音如同_________，好像大地都被___________。五、展学1、观看天下奇观——钱塘江大潮视频。2、我是小导游——介绍钱塘江大潮。作业超市2/3武汉市光谷第一小学“五学”学案1、给家人介绍天下奇观——钱塘江大潮。2、运用本课学到的写法，描写一处壮观的景象或景物。3/3
