索溪峪的野教学实录VIP免费

《索溪峪的“野”》教学实录第一课时师：索溪峪在哪里？生：张家界师：去过张家界吗？生：没去过师：真没去过？生：真没去过师：去过！（学生不理解的样子）不但去过张家界，就在前不久我们还一起去过广西的桂林、广东的“鸟的天堂”。只不过不是身到，而是心到。这不叫旅游，叫——（师准备板书“神游”听到一生说“梦游”）师：梦游，那也是白日梦吧！（师接着板书“神游”）师：今天我们就将神游——生：索溪峪（师板书“索溪峪”）师：我在写的时候发现一个字很有趣，你发现了吗（有的说“索”，有的说“溪”，有的说“峪”，说法不一）师：“索”哪点有趣？生：不知道师：“溪”呢？生：不知道师：“峪”呢？生：是山谷师：对了，“峪”就是山谷师：你还发现什么？生：这里有山有水师：哦，原来索溪峪是一个有山有水的好地方呀。（师板书：山、水）真是有山皆图画——生：无水不文章师：好了，抓紧时间出发吧。哎，往哪儿走啊？生：不知道师：不知道，不知道要想法呀，得去找一位——生：导游师：谁呀？生：作者师：究竟是谁呀？生：曹敬庄师：好了，你们就跟随曹敬庄导游去神游索溪峪吧先神游哪里呢？生：山师：一路上你们可要仔细的观赏哟！注意抓住景物特点，回来后要把你观赏到的讲给我听哦！（学生以自己喜欢的方式细读课文）师：观赏回来总的感受如何？一个字——生：野（师板书：野）师：究竟怎么野？（生纷纷读文中的句子作答）师：（示意停止）你能概括的说说吗，比如说有几个方面？（学生面有难色）师：再看看课文，仔细找找看。师：现在知道了吧，生A：惊险（师板书：惊险）（该生准备接着说，师示意他坐下）生B：磅礴（师板书：磅礴）生C：随心所欲、不拘一格（师板书：随心所欲、不拘一格）师：惊险什么意思呢？惊险就是不安全，索溪峪的山哪点让你感到不安全呢？生D：几十丈高的断臂悬崖，半边悬空的巨石师：断臂悬崖、半边悬空这两个词中都有一个什么字？生D：悬师：是呀，索溪峪的山悬，我们的心更悬，你看半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，好像一不小心就会滚落下来。不过，我有点不懂，既然巨石已经半边悬空、摇摇晃晃，人们怎么不把他炸掉呢？生E：不是真的摇摇晃晃，而是山风一吹游人的感觉师：是呀，所以游人仰头而——生：掉帽师：望石而——生：惊心师：掉帽，你看我这样（师稍微仰头）帽子会掉吗？生：不会师：怎样才会掉帽？说明什么？生：山很高师：究竟有多高？生：几十丈高师：你看到这样高的山、这样悬的山，惊心吧，惊险吧？生：惊险，还有“一线天”、“百丈峡”闻名就使人胆颤师：总之，索溪峪的惊险让我们——生：心惊胆战师：那别看这样的山了。去看那磅礴的山吧。文中的哪个词说明索溪峪的山是磅礴的？生F：千峰万仞绵亘蜿蜒师：千峰说明山很——生F：多师：万仞呢？生F：高师：又多又高，你说磅礴不磅礴？生：磅礴，还有“十里画廊”，“西海峰林”师：你还心惊胆战吗？生：不，令人浩气长舒师：除了惊险的山、磅礴的山，还有怎样的山？生：随心所欲、不拘一格师：随心所欲什么意思？生：想干什么就干什么师：索溪峪的山在干吗呢？生G：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影。师：直插云天（师一手上举，仿佛直插云天），敢戏白云（师手臂摇晃，仿佛戏弄白云），横拦绿水（师一手臂横在胸前，仿佛横拦绿水），敢弄倩影（师侧身而看，仿佛看水中倩影）。随心所欲吧！生：随心所欲！师：真是横冲直撞啊！（师做横冲直撞的样子）师：那不拘一格什么意思？拘什么意思？生：限制师：格呢？生：规格；格式师：连起来就是——生：不限制一种格式师：那就是有很多种格式喽，索溪峪的山都有那些格式呢？（生纷纷读文中的句子作答）师：究竟有那些格式？（生看课文仔细查找）生H：斜山式生I：平原式生J：热恋情人式生K：窈窕淑女式师：斜山式究竟什么样？生L：旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”（师身子往右倾斜）师：平原式呢？生M：抱伙成团，便高筑峰上“平原”师：抱伙成团，（师手指一个小组四位同学，示意他们抱成一团）哦，这就是高峰上的平原！师：热恋情人式，就是两座山——生：相对相依师：窈窕淑女式就是一座山——生：亭亭玉立生：还有...