安徽省灵璧县灵城镇界沟小学刘兵安徒生(1805~1875)丹麦著名童话家
生于丹麦菲英岛欧登塞贫民区
他从小就为贫困所折磨,先后在几家店铺里做学徒,没有受过正规教育
代表作:《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》
安徒生像整体感知课文内容:各学习小组选择自己喜欢的方式朗读课文,完成两项任务:(1)自学生字词,读通课文
(2)提出疑难问题,小组讨论解决
暖烘烘丑陋讪笑嫉妒来势汹汹欺负篱笆讥笑芦苇冻僵木屐hōnɡlòushànjíxiōnɡqīfùlíbājīwěijiāngjī(一)(二)(三)(四)(五)(六)速读课文,画出记叙丑小鸭遇到的不幸遭遇的句子
体会它当时的心情
品词析句,感情朗读同学们,请你和你的小伙伴合作一下,每人读一个部分,把丑小鸭悲惨的命运读出来,把我们对丑小鸭的爱与同情读出来吧
品词析句,感情朗读一天傍晚,一群天鹅从空中飞过
丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又……又……
惊奇羡慕丑小鸭在这些打击面前,抱着什么样的生活态度
讨论交流我要飞向它们,飞向这些高贵的鸟儿……这难道是自己的影子
啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅
只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系
理解句子它感到非常难为情
它把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好
它感到太幸福了,但它一点也不骄傲,因为一棵好的心是永远不骄傲的
小结延伸(1)这只丑小鸭为什么会变成白天鹅
(2)学习了课文,你有什么收获吗
同学们,我们读完一篇文章,总要想到些什么,不知道大家读完了这一课,会想些什么呢
在我们的身边,有些同学学习不好,或是在一些方面有不足,他们应该怎么做
1、读一读《安徒生童话精选》中你喜欢的故事
2、写一篇读后感,把自己想对故事中的角色说的话写在里面
(任选一题)