南京市信府河小学岗位津贴实施方案指导思想:为贯彻《江苏省中等师范学校、全日制中小学机构编制管理暂行规定》、《南京市教育系统聘用合同制管理暂行办法》和《秦淮区教师队伍建设实施意见》的精神,进一步深化学校内部人事制度改革,引入竞争机制,努力形成高效和充满生机的管理体制和运行机制,增强教职工岗位意识,贯彻按劳分配、优绩优酬的分配原则,激发广大教职工的工作热情,全面提高队伍素质和办学效益,特制定本方案
津贴发放原则:一、以《江苏省中等师范学校、全日制中小学机构编制管理暂行规定》和《南京市教育系统聘用合同制管理暂行办法》为依据,遵循平等、竞争、择优的原则,按需设岗、定岗,按岗发放津贴
二、坚持岗位职责量与质相统一的原则,多劳多得,优质优酬,不劳不得
三、坚持民主评估、期末总结与每月考核相结合,方法合理,便于管理和操作的原则
四、坚持实事求是、公平、公正的原则
津贴发放范围:凡由校长聘任的在职在岗教职工,能履行岗位职责,遵守职业道德和工作规范者,在任期内享受本方案中规定的津贴和奖金
资金来源:一、全校在编人员的部分工资:30%活工资+特教津贴;二、学校创收投入;岗位津贴:一、教师:1.课时分值:一二三四Z5五六七八九语文1
1分训练课及其他课1分班队会1分健康教育及活动课0
75分早操晨会0
3分按工作量量化表,教师每周平均工作量达额定分值视满,鼓励教师多上课、上好课
凡超工作量部分按每节课相应分值累计
凡课时分值不足的教师,学校将努力以其它工作为其补足工作量
2.附加分值:(1)语、数兼教两班的加1分;(2)男满55周岁,女满50周岁或教龄满30年的加1分;(3)低年级自编教材的语数教师加1分;课题组负责人加2分,组长加1分;(4)打字加2分;(5)带特色训练队加2分(6)图书管理、档案管理分别加0
5分;(7)大活动、放广播操分别加0
5分;(8)护导加0