看一看（二）教案教学内容：看一看（二）课时安排：1授课时间教学目标：1
在活动中，进一步体会从不同角度观察物体，看到的形状是不同的
学生能够从不同的角度对简单几个物体进行观察，并能判断出是从哪个方向看的
培养学生观察能力和空间观念
教学重点：从不同角度观察几个物体，看到的形状
教学难点：能判断出是从哪个方向看的
教学准备：课件，牙膏盒，茶杯和学习用品
教学过程：一、复习引入1、出示一个长方体鞋盒，让学生说说在自己的位置观察到画面，你最多能看到几个面
2、这是上节课学习的内容，如果把物体的个数换成两个你能观察出来吗
这节课我们继续学习观察物体
板书课题：看一看（二）二、探究新知活动一：观察牙膏盒与茶杯１．以小组为单位拿出准好的牙膏盒与茶杯按P15书上图的位置摆放好2．进行观察，说一说你看到了什么
3．经过刚才的观察活动，你想到了什么
4．活动二：观察书上P15情境图，想一想淘气看到是哪幅图
（１）、可以模仿做一做（2）、说一说三、练习巩固练一练1、先观察再说一说
P16(1)2、观察图说说，连一连
P16（2）3、第3题，看一看，想一想
P16（3）四、总结根据自己看到的情况说一说
说说你的学习收获
五、作业设计
