初中语文国培计划置换研修心得体会我在2013年9月16日至2013年11月16日到河西学院参加了“国培计划——初中语文”的置换研修,虽然辛苦,但两个月的学习让我确实收货颇丰,本次培训业正好是对自己二十多年初中语文教学的一次认真的梳理和深刻的反思,也必将引领我以后的语文教学工作走向更高的境界
班主任老师为我们介绍一位位有着各种优秀头衔的专家时,我认识到自己有幸加入了一个专业、规范、有着先进理念的培训队伍
这两个月的培训必将改变我语文教育的专业化成长之路
听了老师的专题讲座《在语文教学中培养学生的创新精神》,使我认识到要让学生有创新精神,那么教师首先必须要有创新意识和能力
怎样才能有做到这些呢
我想到的是:厚基础,广才学,薄名利,远物欲,乐在其中
非常幸运的事我们观摩到了老师的一节示范课
我们分享了他的“快乐的十八种技巧”,“新课程作文教学的策略”,更为我们上了一堂幽默的、新颖的、发人深省的作文教学示范课“纸随心飞”,当学生的精彩文章在课堂上呈现时,我的心被深深的震撼了:原来“头疼”的作文教学可以这样上
研修中让我们见识到了当今语文教育理论界顶级大师倪文锦教授的风采:在质疑中辩词义,在思索中排语序,在快1乐中练铺叙,在分析中写题记
大师的风范,他对于语文教育教学的认识,让我们顶礼膜拜
我们也有幸认识了西北师范大学靳健教授的新语文教育的理念:真实、自由、个性;学习了韩军老师新语文教育的方法:举三反一、“咬文嚼字”,美读吟诵,化意为字,真实自由,重文写白
极具亲和力的美女老师高天霞(张掖一种),为我们上了《我的叔叔于勒》,并做了《到底想告诉我们什么》的专题讲座
让我认识到:我们整天都抱着教参,瞄着中考去教学,毫无新意
其实,语文教学可以是高老师这样:细腻又深刻,美好又真实,新颖又严谨的青春语文
我理想中的语文课是细腻又深刻,美好又真实,新颖又严谨的,是充满人文主义教育和审美教育的,