函数的概念第二课时学习目标:1、学会判断两个函数是否相同;2、能熟练的用区间表示集合;3、会求函数值2)()1(xy33)2(xy2)3(xyxxy2)4(【一】如何判断两个函数是否相同?下列函数中哪个与函数y=x是同一个函数?【例2】总结:判断两个函数是同一函数的总则是两个函数的定义域和对应关系分别相同。下列两个函数是否表示同一个函数?2f(x)x;g(t)t2x4f(x);g(x)x2x242f(x)x;g(x)x2f(x)x,x[0,1];f(x)x,x[0,1](1)(2)(3)(4)是不是,定义域不同不是,定义域不同不是,对应法则不同设a,b是两个实数,而且a解:(1)有意义的实数x的集合是{x|x≥-3},有意义的实数x的集合是{x|x≠2},所以这个函数的定义域就是.x3{x|x3,x2}1f(3)331;32221113333f()3233388323(2)()(),1fafa-1x20a>()()()13;211131212.1faaafaaaaa=+++-=-++-+=+++()(),1fafa-(3)因为,所以有意义.当堂练习:练习册第31页备选主题作业课本习题1.2A组:2题、4题、5题思考昨天是已经走过的,明天是即将走过的,惟有今天正在走过……