——整理和复习人教新课标三年级数学下册安阳县洪河屯乡大正学校刘俊芳学习目标1.理解面积的意义。2.认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。填上合适的单位①我们学校的操场一周约200()②一张邮票的大小是6()③爸爸的腰围约85()④老师家房子的大小约100()⑤一本书厚14()⑥我国的领土面积大约是960万()米平方厘米厘米平方米平方千米毫米⑦我们学校的占地面积是2（）。公顷⑧一本杂志的大小约为6（）平方分米第二关：当好小法官1、物体表面或图形的大小叫做面积。（）2、7公顷=700平方米。（）3、边长是4米的正方形，周长和面积相等。()4、用两个一样大小的长方形拼成的正方形和长方形,面积相等，周长也相等。（）ⅩⅩⅩⅩ5、一个正方形的边长扩大2倍，面积也扩大2倍。（）Ⅹ第三关：比一比：谁的面积大①一块三角形丝巾的面积是40平方分米。②一块正方形丝巾的面积是1平方米。③一块长方形丝巾的面积是200平方厘米。﹥﹥40平方分米1平方米200平方厘米（）（）（）第四关：估一估①估计一下这张奖状需要做多大的镜框，说一说你是怎么估算的？②测量奖状的长和宽，求出需要做多大的镜框？需要多长的铝合金？第五关：算一算，填一填1、一块正方形手绢的周长是40厘米，它的的面积是（）。2、长是5厘米，宽是3厘米的长方形，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。3、篮球场的长是30米，宽是12米，它的面积是（）平方米，半场是（）平方米。100平方厘米9平方厘米360180第六关：想一想一根长20厘米的铁丝围成一个长方形，有多少种不同的围法？最大的面积是多少？长宽面积919×1=9828×2=16737×3=21646×4=24555×5=25
