凤州初级中学七年级英语导学案成员:杨亚红何鸿强主备人:李晓云审核:班级________组名___________姓名___________【课题】Unit8.Isthereapostofficenearhere?SectionA导学22a、2b、2c、2d(P44)【学习目标】1.熟记会用P44单词.2.熟练运用where引导的询问地点的特殊疑问句。3.学会用表示方位的介词阐述某一场所各个建筑物之间的关系。4.简单听力技巧的掌握和应用。5.会用所学内容编写对话并能表演出来。【重点、难点】1.熟练运用where引导的询问地点的特殊疑问句2.学会用表示方位的介词阐述某一场所各个建筑物之间的关系3.会用所学内容编写对话并能表演出来。【预习达标】:1、写出下列单词、词性及汉语意思。(学生认读下列音标,能准确说出对应单词,口头展示)[əˈkrɔs]__________[frʌnt]_________[biˈhaind]_________[taun]_________[əˈraund]_________[nɔ:θ]_________2、短语。(口头展示)在…对面____________________在…前面【课堂互动探究】1.认真阅读下列的句子,用红笔画出表示方位的短语并翻译出来,组内口头翻译整句,完成2a。Thepayphoneisacrossfromthelibrary.Thepayphoneisnexttothelibrary.Thepayphoneisbetweenthepostofficeandthelibrary.ThepayphoneisonGreenStreet.Thepayphoneisinfrontofthelibrary.Thepayphoneisbehindthelibrary.2.Listening.(学生听录音独立完成习题,并口头展示答案)a)(2a)readthesixsentencesandknowwhattheirmeans,thenlistenandcheck.b)(2b)listenagainfillintheblanks.c)Checktheanswerstogether.3.2c.仿照2c对话,根据2b内容编3组对话,写在下列横线上,并和同伴对话练习。A:Where’sthehospital?B:It’snexttothepolicestation.①A:____________________________________________________B:____________________________________________________②A:____________________________________________________B:___________________________________________________③A:____________________________________________________B:____________________________________________________4、2d.分角色表演对话。①朗读对话,找出下列短语。(学生出声自读对话)打扰一下___________________在镇上_________________在这周围________________在中心街___________________在公园对面___________________离这很远_________________和你一起走______________没问题___________________②再读一遍对话,翻译下列句子。(学生默读对话)我怎样才能帮你?_______________________________________这附近有银行吗?______________________________________我新来此地__________________________________________它离这不是很远_________________________________________我可以和你一起走太谢谢了③朗读。(老师领读后,学生分角色朗读,然后背诵。)【知识链接】Where+be+表示地点的名词,是常见的询问方向的句型之一。where是一个特殊疑问词,意为“哪里”它位于句子开头,第一个字母需大写,其后的be一般用is或are,若问的是一个地方用is,若问的是多个地方用are。答语常用;It’s+介词+地点名词。/Theyare+介词+地点名词。例如:Whereisthepostoffice?Wherearethesupermarkets?It’snexttothelibrary.TheyareonCenterStreet.要询问方向还可以用一下句型:Istherea…nearhere?Couldyoutellmethewayto…?Whichisthewayto…?Whereisthenearest…?HowcanIgetto…?【达标检测】《同步导练》P58第V题。【课后反思】自我评价______小组评价______教师评价______