第四单元《分数的意义和性质》前程小学陈卿课前复习：1、小数的计数单位是()分别写作()小数相邻计数单位的进率是()0.1、0.01、0.001‥‥‥十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥102、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。10310017100093、填空：0.3里面有（）个十分之一，它表示（）分之（）。0.17里面有（）个百分之一，它表示（）分之（）。0.009里面有（）个千分之一，它表示（）分之（）。３十三百十七９千九171把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米？3÷10=（米）3÷10=0.3（米）3101把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米？0.3=3100.3=3100.7=7100.9=9100.6=610=350.03=31000.13=0.79=13100791000.789=78910001.789=17891000小数化成分数时：可以直接把小数转化成分母是10、100、1000……的分数，注意能约分的要约分。下面的分数与小数互化是否正确？0.5=（）1.07=1（）0.65=（）510100765100××√=0.3310=0.1313100=0.7897891000分数化小数时：如果分数的分母是10、100、1000……，可以直接化成小数；请将下列分数转化成小数710请将下列分数转化成小数39100请将下列分数转化成小数1391000请将下列分数转化成小数11391000=1+1391000=1.139下面的分数与小数互化是否正确？=0.7（）1=0.21（）=0.111（）1002110000111107××√请将下列分数转化成小数1150=22100=0.22请将下列分数转化成小数950请将下列分数转化成小数225=0.08请将下列分数转化成小数3201192350502520分数化小数时：分母是10、100、1000的因数，可以转化成分母是10、100、1000的分数，再改写成小数。请将下列分数转化成小数29≈0.22=2÷9分数化小数时：一般情况下是用分子除以分母，除不尽的按要求取近似值。请将下列分数转化成小数18=1÷8=0.125请将下列分数转化成小数34请将下列分数转化成小数514≈0.4请将下列分数转化成小数121=1+12=1.5把下列分数化成小数，比一比哪组又快又准？5435341697502542把下面的小数和与它相等的分数用线连起来0.823413550413250.60.123.25
