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1.3.1有理数的加法(2)VIP免费

1.3.1有理数的加法(2)_第1页
1.3.1有理数的加法(2)_第2页
1.3.1有理数的加法(2)_第3页
2.6.2有理数的加法运算律细心,动脑,方法!1、同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。2、异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3、互为相反数的两个数相加得0。4、一个数同0相加,仍得这个数。有理数加法法则运算步骤再确定和的符号;后进行绝对值的加减运算先判断类型(同号、异号等);做一做(口答)(1)(-10)+(+3)(2)0+(3)(-11)+(-9)(4)(-3.5)+(+7)(8)(+)+(-)513232=-7=51=-20=3.5=0(1)(-9.1)+6.1(2)6.1+(-9.1)(3)[2+(-3)]+(-4)(4)2+[(-3)+(-4)]=-3=-3=-5=-5加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变.a+b=b+a加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.(a+b)+c=a+(b+c)例2、计算(1)(+26)+(-18)+5+(-16);(2)(-1.75)+1.5+(+7.3)+(-2.25)+(-8.5).(1)(+26)+(-18)+5+(-16)=(26+5)+[(-8)+(-16)]=31+(-34)=-(34-31)=-3解(2)(-1.75)+1.5+(+7.3)+(-2.25)+(-8.5)=[(-1.75)+(-2.25)]+[1.5+(-8.5)]+7.3=(-4)+(-7)+7.3=(-4)+0.3=-3.7多个有理数相加,可以任意交换加数的位置,也可以先把其中的几个相加,使计算简化.例3计算1111(-11)+(+23)+(+21)+(-34)+(-27)2323分析本题若直接计算,很明显非常繁琐,所以为了简化运算,应灵活运用加法运算律.解法)27()3134()2121()3123()2111(:1)27()]3134()3123[()]2121()2111[(10(11)(27)28解法)27()3134()2121()3123()2111(:211[(11)(23)(21)(34)(27)][()()2311()()]23=-28+0=-28做下面的练习,并思考你是如何使计算简化的?(3)9+(-6.82)+3.78+(-3.18)+(-3.78)(4))528(435)532(413例410筐苹果,以每筐30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:问这10筐苹果总共重多少?2,-4,2.5,3,-0.5,1.5,3,-1,0,-2.5解:2+(-4)+2.5+3+(-0.5)+1.5+3+(-1)+0+(-2.5)=(2+3+3)+(-4)+[2.5+(-2.5)]+[(-0.5)+(-1)+1.5]=8+(-4)=43010+4=304(千克)答:10筐苹果总共重304千克.常用的三个规律:1、一般地,总是先把正数或负数分别结合在一起相加。2、有相反数的可先把相反数相加,能凑整的可先凑整。3、有分母相同的,可先把分母相同的数结合相加。课堂作业书本34页第3,4,5(1)题

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