第一课时化学能转化为电能学习目标核心素养1
通过实验探究认识化学能与电能之间转化的实质
2.理解原电池的概念及工作原理
3.了解原电池的构成与设计
科学探究:设计实验认识构成原电池的条件及其原理,判断原电池的正负极
2.创新意识:利用原电池原理能设计原电池
一、一次能源和二次能源二次能源中的电能是应用最广泛,使用最方便,污染最小的能源
二、化学能转化为电能1.燃煤发电的能量转化(1)过程:化学能――→热能――→机械能――→电能(2)化石燃料的燃烧(氧化还原反应)是使化学能转换为电能的关键
2.原电池(1)实验(2)原电池概念:将化学能转变为电能的装置(3)铜锌原电池工作原理电池总反应:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
(4)反应本质:原电池反应的本质是氧化还原反应
(5)构成原电池的条件理论上,自发的氧化还原反应均可设计成原电池
①两个活动性不同的电极(或一个为金属,一个为能导电的非金属)电极
②具有电解质溶液
③形成闭合回路
1.正误判断(1)HCl+NaOH===NaCl+H2O是放热反应,可以设计成原电池()(2)在铜—锌—稀硫酸原电池中,电子由锌通过导线流向铜,再由铜通过电解质溶液到达锌()(3)原电池中阳离子向正极移动()(4)原电池中的负极反应一定是电极材料失电子()(5)把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴CuCl2溶液,气泡放出速率加快()[答案](1)×(2)×(3)√(4)×(5)√2.下列叙述不正确的是()A.根据一次能源和二次能源的划分,氢气为二次能源B.电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源C.火力发电是将燃料中的化学能直接转化为电能的过程D.在火力发电过程中,化学能转化为热能实际上是氧化还原反应发生的过程,伴随着能量的变化[答案]A3.下列设备工作时,将化学能转化为电能的是()[答案]C4.(1)下列装置属于原