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第一课时1.最大的一位数是几?最大的两位数是多少？它们之间相差多少？2.数一数：10个10个地数数到100，再一个一个地数从91数到99，你们还能接着往后数吗？复习回顾99990猜猜看这里能坐下多少人一个一个地数，（10）个一是(一十）十个十个地数，（10）个十是(一百）这么多小正方块应该怎么数呢？一百一百地数，（10）个一百是（一千）数位顺序表········数位顺序表········十位百位千位个位数位排队数位顺序表········千位百位十位个位数位排队思考对于数和数位你有什么发现？总结个、十、百、千都是计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。当我们要数的数量不多时，可以一个一个地数或者十个十个地数;但当数量更多时，就可以一百一百地数。二百三十七颗豆子连续数四个豆子，数到二百四十一猜数游戏这个电视机的价格在五百二十以上，六百以下五百六十元这个收音机的价格在一百八十元以上，二百六十元以下。二百四十元数一数1.从一百九十八起，一个一个地数数到二百零三2.十个十个地数，从四百六十数到五百3.一个一个地倒数，从五百零五数到四百九十八4.一个一个地数，从三百九十数到三百九十六。今天我们一起学习了什么新知识？你学会了什么？还有哪些地方不懂？抢答你知道生活中有哪些物品的数量超过了一百但在一千以内吗？课后作业1.把今天学会的数数方法回家教给爸爸妈妈，2.十分钟之内数完家里的豆子，告诉爸爸妈妈有多少个。第二课时拿一千个彩虹糖，要拿多少个一百的彩虹糖拿一千个彩虹糖，要拿多少个一百？口头列举一个一位数和两个两位数（两位数应包括末尾是0和末尾不是0的情况）1.从右起第一位、第二位、第三位、第四位各表示什么数位?2.每个数位的计数单位是什么?3.十个一是（），十个（）是一百，（）个一百是一千我知道千位百位十位个位千位百位十位个位千位百位十位个位千位百位十位个位千位百位十位个位千位百位十位个位千位百位十位个位讨论不带0的三位数（299）中间带0的三位数（301）末尾带0的三位数（400）读数时，数字未尾的0不要读，十位上是0就读作零。写数时，从高位写起，每个数位是几就对着写几。如果一个数某一位上是0“写的时候要用"0补充数位。通过刚才三种情况的数字的读和写。你观察到了什么?我们在读数，写数时要注意什么啊?我会读数广场上有350只鸽子天空中有105个孔明灯我会写数树上有四百六十颗果子人体有206块骨头总结这节课我们学会了“千以内数的组成，读，写”你有什么收获？