课时教学设计课题Module10Unit2Pointtohernose
教案序号29授课时间2014年12月15日课型new教学目标1、Pupilsareabletolearnthenewwords:eyes、ears、nose、mouth2、Pupilsareabletodescribethepartsofthebody:Pointto
3、thedifferencebetweenhisandher
com教学重点难点
Keypoint:Thepartsofthebody
Difficultpoint:thedifferencebetweenhisandher
教学准备Card
Pictures
radio板书设计Module10Unit2Pointtohernose
Pointtohis/her/my_______新课标第一网教学过程Step1GreetingStep2Warm-up歌曲《Hello
》Step3Lead-in出示一男一女两张图片(脸部暂时不贴五官)看嘴型,猜单词,猜对的身体部位词贴在黑板上,最后成“一男孩”人型,出示女孩图,让学生明白her和his的意思并进行教学
Step4Prensentation(一)脸部五官1
贴五官进行教学(eye,nose,mouth,ear)全班读——小组读——个人读★要注意mouth一词中th的发音以及eye和ear的复数形式
单词操练幻灯出示:游戏What’smissing
单词游戏:贴五官句型Thisisher/his…的操练
Com幻灯出示灰太狼和喜羊羊的脸部,让学生进行句型Thisisher/his…的操练
(三)句型教学(在本册第三模块学生已经学过)1
生唱歌曲《Pleasestandup
》,导出pointto…句型
(唱首歌放松)2
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