七年级下册《赠人玫瑰，手有余香》教学简案----《驿路梨花》《滴水之恩》1+x主题阅读课第三中学朱曼芳【教学内容】：《驿路梨花》(教材)《滴水之恩》（主题丛书p64）【教学目标】：运用略读方法，学习多件事表现同一主题的方法【教学过程】：一、导入“赠人玫瑰，手有余香”这是英国的一句谚语，我们中国也有意思相近的谚语---助人乃快乐之本，今天，我们要学习的三篇文章中的主人公身上都具有这样的精神品质。二、展示目标三、回顾略读方法的相关知识四、运用略读方法，体会人物精神品质（一）略读《驿路梨花》，边读边勾画，完成表格人物所做好事品质合作探究：作者写多个人与小茅屋的多个故事，是否多余？作者意在表现什么主题？归纳：多件事表现同一主题使主题更丰厚。（二）略读《滴水之恩》，边读边勾画，完成表格人物所做好事品质五、总结，回馈目标板书设计：赠人玫瑰，手有余香我和老余修屋瑶族老人送粮时时有解放军建屋助人为乐处处在梨花照料小屋代代传哈尼小姑娘照管小屋
