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碎片内容
1、“我会读”：学生读书，巩固发音
2、摘果子：巩固音和形
3、猜一猜：张大嘴巴（学生接说aaa）……4、角色扮演（小女孩、大公鸡和大白鹅）：一天清晨，大公鸡喔喔地叫了发音“o”，小女孩听到了公鸡的叫声，马上起床，来到草坪上，开始发音练习发音“a”，你看她多勤奋啊
她动听的歌声引来了大白鹅发音“e”，他们多开心啊
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