上海市顾路中学数学学科电子教案(随堂课)班级课题课时1备注(修改)二(3)(4)一次函数复习3日期教学内容本课时教学内容复习教学目标知识与技能1、掌握一次函数的有关概念;过程与方法情感态度与价值观教学重点难点教学重点复习教学难点复习教学辅助教具多媒体学科资源板书教学过程(师生活动、教法、学法)备注(修改)1.下列一次函数中,y随x值的增大而减小的()A.y=2x+1B.y=3-4xC.y=x+2D.y=(5-2)x2.已知一次函数y=mx+│m+1│的图象与y轴交于(0,3),且y随x值的增大而增大,则m的值为()A.2B.-4C.-2或-4D.2或-43.已知一次函数y=mx-(m-2)过原点,则m的值为()A.m>2B.m0,b>0时,其图象依次经过第三、二、一象限.请你随意画几个一次函数的图象继续探究:(1)当b_______0时图象与y轴的交点在x轴上方;当b______0时图象与y轴的交点在x轴下方.(2)当k、b取何值时,图象依次经过第三、四、一象限
第二、一、四象限
第二、三、四象限
请写出你的探究结论和同伴交流.教学反思