上海市顾路中学数学学科电子教案(随堂课)班级课题课时1备注(修改)二(3)(4)一次函数复习3日期教学内容本课时教学内容复习教学目标知识与技能1、掌握一次函数的有关概念;过程与方法情感态度与价值观教学重点难点教学重点复习教学难点复习教学辅助教具多媒体学科资源板书教学过程(师生活动、教法、学法)备注(修改)1.下列一次函数中,y随x值的增大而减小的()A.y=2x+1B.y=3-4xC.y=x+2D.y=(5-2)x2.已知一次函数y=mx+│m+1│的图象与y轴交于(0,3),且y随x值的增大而增大,则m的值为()A.2B.-4C.-2或-4D.2或-43.已知一次函数y=mx-(m-2)过原点,则m的值为()A.m>2B.m<2C.m=2D.不能确定4.下列关系:①面积一定的长方形的长s与宽a;②圆的周长s与半径a;③正方形的面积s与边长a;④速度一定时行驶的路程s与行驶时间a.其中s是a的正比例函数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.在同一坐标系中,对于函数①y=-x-1,②y=x+1,③y=-x+1,④y=-2(x+1)的图象,通过点(-1,0)的是________,相互平行的是_______,交点在y轴上的是_____.(填写序号)6.如果一次函数y=(m-3)x+m2-9是正比例函数,则m的值为_________.7.若从5%的盐水y千克中,蒸发x千克水分,制成含盐20%的盐水,则函数y与自变量x之间的关系是____________.8.函数y=kx+b的图象平行于直线y=-2x,且与y轴交于点(0,3),则k=______,b=_______.9.已知点A(a+2,1-a)在函数y=2x-1的图象上,求a的值.10.已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A(-6,0),与y轴交于点B,若△AOB的面积是12,且y随x的增大而减小,你能确定这个一次函数的关系式吗?探究园11.对于一次函数y=kx+b,其中b实际是该函数的图象与y轴交点的纵坐标.在画图实践中我们发现当k>0,b>0时,其图象依次经过第三、二、一象限.请你随意画几个一次函数的图象继续探究:(1)当b_______0时图象与y轴的交点在x轴上方;当b______0时图象与y轴的交点在x轴下方.(2)当k、b取何值时,图象依次经过第三、四、一象限?第二、一、四象限?第二、三、四象限?请写出你的探究结论和同伴交流.教学反思