苏教版四年级数学下册马良涛坐在哪里
怎样确定第几列
马良涛坐在第（）列第（）行
通常把竖排叫作列，横排叫作行
怎样确定第几列
沈逸凡坐在第（）列第（）行
通常把竖排叫作列，横排叫作行
一般情况下，从观察者的角度，确定第几列要从左向右数，确定第几行要从前向后数
第1列第2列第3列第4列第5列第5行第4行第3行第2行第1行马良涛坐在第（）列第（）行
同桌互说：（）坐在第（）列第（）行
第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列马良涛坐在第2列第3行
第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列马良涛坐在第2列第3行
汪艳枝坐在第3列第1行
第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列华鹏第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列华鹏周海韵第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列华鹏周海韵吕博深第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列华鹏周海韵吕博深第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列马良涛坐在第2列第3行
可以用数对（2，3）表示
第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列（1，4）（3，1）（3，2）（4，4）数对（5，1）表示第列第行的位置
第6行数对（4，
）表示什么位置
（2，3）1
我在教室里的位置是第列第行，用数对表示为
我欣赏的同学坐在第列第行，用数对表示为
（3，4）（3，2）（6，4）（6，2）小红、小壮、小文三个小朋友玩捉迷藏，小红藏在(5,6)的位置,小壮藏在(3,4)的位置,小文得意地说:“我跟小红是一列的，跟
