遇见您我是幸运的襄阳一中江涛还记得是谁让你感受语言的生动和文字的美丽吗
还记得是谁让你看透数字背后隐藏的奥秘吗
还记得是谁带你穿越历史,领略不一样的世界吗
翻开尘封的记忆,我会想起他们,想起她——我的老师
有这样一位女老师我记忆尤深,她气质高雅,温婉如玉,善于讲授古代文学,她仿佛从古代而来,带你回到过去,感受诗经的质朴,领略唐诗的壮丽,体会宋词的婉约,倾听元曲的韵律,在她那不急不缓,起伏有韵的表述中,你不会觉得疲倦,甚至会觉到时间过的是如此之快
老师算不上名师,但是老师教授“青青子衿,悠悠我心”的诗,“生当作人杰,死亦为鬼雄”的词,我至今记得
身在她的课堂,是一种美的享受,感受她的关心,是一种爱的润泽,记得‘她曾经说过,“开始学生是学生,后来学生都成了孩子,最后都成了自己的孩子”,她是这么说的,也是这么做的,每当我遇到烦恼的时候,我只能在他人面前微笑,而只有面对她的时候,我才能卸下伪装,老师她以心换心,以爱育爱,用真情化解我心中的忧愁,用倾听解开我心中的顾虑
假如现在我仍旧是一名学生,我希望再次遇见一位和她一样博学有爱的老师,因为遇见您,我是幸运的
现在,我作为一名老师,面对这90后的孩子,我想知道他们心中理想的老师是什么样子,所以我常翻看他们的周记,寻找着答案
其中有一篇读来颇有感触
文章是这样写的:我的老师,他总是面带微笑,几乎所有的学生都认识他,课堂上,他诙谐幽默,带给同学们的欢声笑语
生活中他是两个孩子的父亲,时常能在路上看到他面带微笑夹在两个孩子中间,其幸福之情溢于言表,每当我看到这样温馨的场景,总觉得心里暖暖的,也让我明白在这个世界上,一个人即使扮演着不同的角色,也能带给我们一样的温暖,而这样的温暖在紧张的学习生活中显得弥足珍贵
作为学生,我想对他说“老师遇到您,我是幸运的”
读完这些文字,我常常扪心自问,我是不是学生心目中最想遇见的那位老师呢
想到这儿,便回忆