(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册陋室铭教学设计-(13)VIP免费

陋室铭教学设计教学目标：1、了解作者及写作背景。2、积累文言字词及背诵全文。3、体会作者高洁傲岸的情操及面对挫折乐观的态度。教学过程：(一)导入：古代文人墨客对待受贬之后的态度。(二)检查预习：1、了解作者及其写作背景。2、检查字的读音。3、全文朗读，指名读，男生齐读，女生齐读，全班齐读。（三）合作学习：根据课下注释把课文用现代汉语表达出来：小组之间合作交流，有问题小组合作解决，解决不了的一会可以提出来让其他小组帮忙，全班讨论。（四）研讨与研究1、陋室真的陋吗？2、课文从哪些方面写了陋室不陋？3、托物言志写法的介绍。（五）小结。（六）课堂小检测。作业：背诵并默写《陋室铭》。