第一章地球和地图第一节地球和地仪【学习目标】1、了解地球的形状，了解反应地球大小的数据：平均半径、赤道周长，表面积。2、理解地球模型——地球仪上的点和线3、掌握地球仪上竟危险和经纬度的划分4、会利用经纬网确定地球仪上某点的位置第一课时自学过程：一、地球的形状：1、你认为地球是个什么形状？（）证据有哪些？（）2、古代人认识地球的形状经历了漫长的过程：地平——地方——地圆——球形他们是凭什么得出来的结论？（）为什么时间那么漫长结论和现在大相径庭？（）哪位航海家以实际考察的形式证实了地球是球形的？（）他是哪个国家的航海家？（）代表哪个国家出海的？（）3、反应地球大小的数据有哪些？赤道周长：表面积:平均半径：（谐音：庐山起义）二、地球模型——地球仪地球仪是怎样做成的：地球仪它和地球原型有什么不同：做成正圆球形的合适吗？为什么？它的中心轴是和地面垂直的还是斜交的？交角你估计有多少度？一）、地球仪上的特殊线条——经线和纬线观察课本第5页图1.7和第6页图10、11回答问题：1、纬线的定义：（）纬线是圆圈，在地球仪的表面可以划出无数个圆圈，满足什么样的条件才是纬线呢？（）如果沿着和地轴垂直方向把地球仪切成很多个薄片，这是不是象用一根筷子串着一串烤鸭店里的小饼子呀？这根筷子就是地轴，那一个个的小饼子就是纬线圈，只不过这些小饼子里数中间的那个最大，向两头去饼子依次变小，最后到筷子两端，各自就缩小成了两小疙瘩面。你猜猜：那最大的饼子相当于最大的纬线叫：（）那一个个小圆饼子的圆心都在哪里？（）半径是怎样变化的？（）那两小疙瘩面相当于什么：（）2、经线的定义：（）经线都是周长相等的半圆，他们的圆心和半径都分别是什么？（）地球仪表面也可以画出无数个半圆，满足什么样的条件才能叫经线：（）所有经线的长度都相同吗（）3、经度和纬度为了区分各条经、纬线，给每条经、纬线都标上度数，就有了经纬度。1）纬度的特点：最大的纬线圈即赤道，它的纬度是0°。最大纬度是两极点的纬度：90°赤道把地球仪分成南北两半儿，出现了北半球和南半球。赤道以北是北半球，北纬的代号是N赤道以南是南半球，南纬的代号是S练习1：在图1.12上分别找出主要位于南、北半球的大洲位于北半球的有：位于南半球的有：练习2：在课本12页的图1.20找到用虚线表示的四条特殊纬线它们分别是：（1）（2）（3）（4）2)经度的特点：起始的经度为0°，又叫“本初子午线”本初子午线是如何确定的：既然所有的经线长度都一样，把哪条经线作为本初子午线好呢？能否将经过你家所在地的那条经线定为本初子午线呢？当然可以，前提条件是你本人要在世界地理界很有名气。经过世界地理界权威人士开会决定：把经过英国格林尼治天文台的那条定为0°经线，后来这个天文台搬家了，但是仍然把这条经线作为本初子午线。本初子午线把地球仪划分出西经（代号W）和东经（代号E），如：0°经线左边有一条经线为20°，记作20°W，右边有一条经线为30°记作30°E和0度经线相对的那条经线度数是180°、0°和180°两经线可以构成一个圆圈，它可以把地球仪分成两半儿。你能据此想象出和20°W这条经线相对的（即能构成180°，成一个圆圈的）那条经线是什么吗？（）依次如：和30°W相对的是（）和150°W相对的是（）和30°E经线相对的是()规律是：第二课时：二）、东西半球的划分：任何两条相对的经线都可以构成一个圆圈，都可以把地球仪划分成两个相等的半球。要依我：干脆用0°和180°构成的圆圈把地球仪分成东西两半好了，可是为什么不这样划分东西两半球呢？请你看世界政治地图：先找到0°经线，它要穿过哪些大洲（）的一些国家，如果用我们的办法就会把欧洲和非洲的一部分国家划在西半球，一部分划在东半球，会有麻烦的。于是又开会决定：用20°W和160°E这两条经线构成的经线圈，来划分东西半球，因为这两条经线经过的国家最少，几乎都在海上。看课本第7页图1.13说出位于东、西半球上的大洲各有哪些：东半球：西半球：中国位于哪个半球？东西半球的南北半球的总结：地球上本无经、纬线、地轴以及地轴和地球表面的交点即两极点，这些只是在模仿地球制作的...
