2011届高考物理机械能守恒定律复习课件-新人教版VIP专享VIP免费

第三节机械能守恒定律第三节机械能守恒定律第三节机械能守恒定律第三节机械能守恒定律基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理一、重力势能1．定义：物体的重力势能等于它所受与的乘积．2．公式：Ep＝.3．矢标性：重力势能是标量，但有正、负，其意义是表示物体的重力势能比它在上大还是小，这与功的正、负的物理意义不同．重力高度mgh参考平面基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理4．特点(1)系统性：重力势能是和共有的．(2)相对性：重力势能的大小与的选取有关．重力势能的变化是的，与参考平面的选取．地球物体参考平面绝对无关基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理5．重力做功与重力势能变化的关系重力做正功时，重力势能；重力做负功时，重力势能；重力做多少正(负)功，重力势能就多少，即WG＝.减小增大减小(增大)Ep1－Ep2基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理二、弹性势能1．定义：物体由于发生而具有的能．2．大小：弹性势能的大小与及有关，弹簧的形变量越大，劲度系数，弹簧的弹性势能．弹性形变形变量劲度系数越大越大基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理3．弹力做功与弹性势能变化的关系弹力做正功，弹性势能；弹力做负功，弹性势能．即弹簧恢复原长过程中弹力做，弹性势能，形变量变大的过程中弹力做，弹性势能．减小增大正功减小负功增大基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理三、机械能守恒定律1．内容：在只有或做功的物体系统内，只存在动能与势能的相互转化，而总的机械能保持．不变重力弹力基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理基础知识梳理2．表达式(1)Ek1＋Ep1＝(要选零势能参考平面)．(2)ΔEk＝(不用选零势能参考平面)．(3)ΔEA增＝(不用选零势能参考平面)．3．机械能守恒的条件只有(或弹簧的)做功或虽有其他外力做功但其他力做功的代数和．Ek2＋Ep2－ΔEpΔEB减重力弹力为零课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练一、机械能是否守恒的判断方法1．利用机械能的定义判断(直接判断)：若物体在水平面匀速运动，其动能、势能均不变，机械能不变．若一个物体沿斜面匀速下滑，其动能不变，重力势能减少，其机械能减少．课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练2．用做功判断：若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力)做功，虽受其他力，但其他力不做功，机械能守恒．3．用能量转化来判断：若物体系统中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化，则物体系统机械能守恒．4．对一些绳子突然绷紧、物体间非弹性碰撞等，除非题目特别说明，否则机械能必定不守恒．课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练机械能守恒的条件绝不是合外力的功等于零，更不是合外力为零；判断机械能是否守恒时，要根据不同情景恰当地选取判断方法．特别提醒特别提醒课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练1.(2010年广东茂名质检)关于机械能是否守恒，下列说法正确的是()A．做匀速直线运动的物体机械能一定守恒B．做圆周运动的物体机械能一定守恒C．做变速运动的物体机械能可能守恒D．合外力对物体做功不为零，机械能一定不守恒即时应用课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练解析：选C.做匀速直线运动的物体与做圆周运动的物体，如果是在竖直平面内则机械能不守恒，A、B错误；合外力做功不为零，机械能可能守恒，D错误、C正确．课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练二、机械能守恒定律的三种常用表达式1．体现能量守恒思想的表达式：Ek＋Ep＝Ek′＋E′p，表示系统初状态机械能的总和与末状态机械能的总和相等．课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练2．体现能量转化思想的表达式：ΔEk＝ΔEp，表示系统(或物体)机械能守恒时，系统减少(或增加)的重力势能等于系统增加(或减少)的动能，在分析重力势能的增加量或减少量时，可不选参考平面．3．体现能量转移思想的表达式：ΔEA增＝ΔEB减，表示若系统由A、B两部分组成，则A部分物体机械能的增加量与B部分物体机械能减少量相等．课堂互动讲练课堂互动讲练课堂互动讲练...