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【课堂新坐标】2013届高考语文一轮复习-第四编专题一考向五-艺术手法(含语言)课件-粤教版(广东专用)VIP免费

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考向五艺术手法(含语言)(见学生用书第133页)品析作品的艺术手法是小说阅读考查不可或缺的内容。《考试说明》对此分别在“分析综合”及“鉴赏评价”中作了说明:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法,品味精彩语言的表达艺术。具体来说,可能出现的题型主要有以下几种:例1(2011·山东高考)阅读下面的文字,完成后面的问题。阅读文本见【真题体验】二《审丑》。结合文意,赏析两处画线部分。(4分)(1)不少人默默地注视着老头,每张脸都板硬,盛着或显著或含蓄的恶心。________________________________________________(2)心坠得他累。_________________________________________________【答案】(1)侧面描写,通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋(或“在‘不少人’世俗的眼光里,曾老头做人体模特是‘丑’的)。(2)心理描写(“坠”字形象刻画了赵无定此时的内心感受),表现出此时无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。解题思维答题模板第一步:这两个句子都是人物的心理描写。第(1)句是侧面描写,第(2)句是心理描写。第二步:第(1)句写众人面对曾老头时的表情,是从侧面表现曾大爷的外貌丑陋。第(2)句写赵无定看到小臭儿嫌弃爷爷时的心理描写。第三步:第(1)句通过“默默”“板硬”“恶心”等词语写出了众人的厌恶(或“在‘不少人’世俗的眼光里,曾老头做人体模特是‘丑’的)。第(2)句通过“坠”“累”等关键词看出赵无定对老人的同情和对小臭儿夫妻的反感。第一步:确定小说用了什么手法。要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法。第二步:明确小说要表达什么内容。分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容的。第三步:确定这样写有何效果或作用。结合具体语句将此种修辞或表现手法的一般表达效果加以说明,并注意联系文章主题。例2阅读下面的文字,完成后面的问题。西伯利亚的温暖冯有才卡尔是一名政治犯,被发配到西伯利亚的时候,正值十二月,天寒地冻。而后,卡尔被分配到了林场,成为一名伐木工人。每天有从后方开来的火车,将他们砍伐的木材整车整车地运回内地,运到莫斯科,运到基辅。造飞机需要木材,修铁路需要木材,对于沙皇而言,除了金银矿产和宝石,没有什么比木材更适用的东西了。所以,沙皇命令这些犯人拼命地砍伐木材,以备所需。为此,冬宫还专门派了一个名叫托可可夫斯基的监工。监工还带来了他的妻儿,看样子是要长期在这里居住。托可可夫斯基是一名很严厉的监工,工人们都非常恨他。如果完成不了定额任务,工人们不但没有面包吃,甚至还会被抽得遍体鳞伤。当然,倘若超出了任务,就会得到半瓶伏特加作为奖赏,超出部分的木材,托可可夫斯基将他们囤积在一个仓库,并不急着马上运回莫斯科。第二年二月的一天,一名伐木工人生病了,整个班组没有完成定额任务,托可可夫斯基把整个班组的人饿了一整天,而那名生病的伐木工人,被托可可夫斯基喊出去以后,就再也没有回来。大家都猜测:那名可怜的正在生病的工人,一定是被可恶的监工托可可夫斯基遗弃了或者处决了。看到这样一幕,卡尔觉得心寒,既替那名伐木工人感到可怜,更为自己感到可悲,什么时候,这样的日子才是一个尽头啊?为了生存,为了能回到城里,他必须好好地活下来,因为那里还有他的亲人。然而,不幸的事仍不断发生。还有一次,卡尔把木材抬上火车的时候,不小心滑了下来,木材从车厢里滚落,砸到了一名沙皇士兵。托可可夫斯基顿时火了,他拿起了皮鞭,使劲地抽打着卡尔,还随手拿了一根木棒,朝卡尔的腿上砸去。卡尔能清楚地听到骨头碎裂的声音。随后,几名工友把受伤昏迷的卡尔抬回了小木屋。没有医生,又加上天气恶劣,卡尔的腿恢复得很慢,三个月后才能下地走路。他每走一步,都会对托可可夫斯基的仇恨加深一分。战争即将结束的消息不知从哪里传来了。大家都在心底高兴着,希望早点结束这样的日子。托可可夫斯基似乎也意识到了什么,对大家的态度也开始收敛起来。但是,大家对他的仇恨并没有因此而改变。一天早上,卡尔被一阵哭声惊醒,那是从托可可夫斯基暖和的小屋传来的。卡尔赶忙跑过去,只见满头是血的托可可夫斯基躺在床上,看样子是受了很重的伤。托可可...

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