教学要求•通过练习，使学生能系统地总结出混合运算的运算顺序，以使学生形成良好的认知结构。重点难点•运算顺序口算480÷60250÷5014×324×3350÷5047+244×165×2496÷16400÷8056÷1448÷16说说运算顺序，再算一算.65－29+38（90+70）÷40100－26×333×(47-19)比一比，算一算44+16÷4(44+16)÷442÷6×742÷(6×7)填空：121-28-79=（）-（+）284-（84+78）=（）-（）-（）先在括号里填上合适的数，再列综合算式判断大小填上“＜”、“＞”、“＝”号20×6+420×(4+6)160-(85-5)160-(85+5)82-24÷2(82-24)÷2360÷6÷12360÷(6×12)><=>3位老师带着62位学生去郊游，每5人一顶帐篷，需要多少顶帐篷？李老师买３个足球，付给售货员100元，找回４元，每个小足球多少元？6个同学一组，每３组编成一队，540个同学可以编成多少队？包装480瓶墨水，一共装了８箱，每箱装10盒。每盒多少瓶？包装480瓶墨水，每６瓶装一盒，10盒装一箱．一共装了多少箱？欢欢在计算“30＋×6”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是600。你能帮她算出这道题的正确得数吗？一次知识竞赛规定,做对一题得8分,答错一题倒扣4分,小丽做了15道题,共得84分,他答对了几道题?
