【创新设计】2013-2014学年高中语文-3-18-登临词二首课件-粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》VIP专享VIP免费

哲思短章草与禾秧苗孔子东游，见田里放着农具，而农人已去，便拾起锄头，围着一棵禾秧苗，费力地铲了起来。不一会儿，农人回来了，一见大怒，愤怒地说：“你为什么铲我的禾秧苗？”孔子感到很奇怪，便指着禾秧苗说：“你看，我铲的明明是草呀。”没想到农人更加恼火地说：“我种的就是喂马的草！”孔子不禁目瞪口呆。修身名句1.居之无倦，行之以忠。——《论语》赏读：孔子(在回答弟子子张问政时)说：“在位的时候不要疲倦怠惰，执行政令时要保持忠心。”2.烈士所以异于恒人，以其仗节以死谊。——《刘梦得文集》赏读：(做出显要事功的)英烈之士和平常人不一样的原因，在于他们坚持自己的节操，为正义而牺牲自己的生命。3.人须先立志，志立则有根本。——谢良佐赏读：一个人必须先立定志向，立定志向才有根本。比方树木，就须先有根本，然后不断培养，后来成为一棵成材的大树。知识卡片1．作家作品《桂枝香》王安石(1021－1086)，字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。北宋抚州临川人，中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。北宋丞相、新党领袖，亦擅长诗词。欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。《念奴娇·登多景楼》陈亮(1143－1194)，字同甫(也作“同父”)，永康(今属浙江)人。学者称之为龙川先生。擅长政论文，大都具有精辟独到的见解。他作政论气势纵横，词作豪放，是辛派词人中重要的一员。有《龙川文集》《龙川词》。2．写作背景《桂枝香》：这首词写于王安石熙宁变法失败以后，被罢相作江宁知府时。二十多年的仕宦生涯，使作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有了深刻的了解，对国家的前途感到一种深深的忧虑。因此，当他登上金陵高处，面对江山胜迹，不禁感慨万端，于是写下了这首词。《念奴娇·登多景楼》：宋孝宗淳熙十五年(1188)，陈亮为驳斥投降派所谓“江南不易保”的谬论，亲自到京口、建康等地观察地形。他根据实际调查所得的结论，向孝宗皇帝上书，提出了一系列经营南方、进取中原、统一国土的具体建议，这首《念奴娇·登多景楼》，实际上就是他这一系列政治主张的形象化。3．审美视窗十一世纪的改革家——王安石中国的知识分子特别是改革家，往往有一颗痛苦的灵魂。面对内忧外患，许许多多的知识分子在寻找济世良药，以身许国，何事不可为？他们咬着牙，埋着头，艰难地跋涉。王安石出现在艰难跋涉的人群里，怀着深深的忧患。王安石为生长的时代忧患，为自己的家国忧患。他在十多年仕宦为吏的政治实践历程中，体察到从北宋建国以来在政治、经济、社会、教育、军事等方面所积累和形成的一些现实问题，慢慢的，脑子里形成了一整套的政治改革方案。他要把这套改革方案送呈皇帝，他以为这是济世救民的灵丹妙药，他把改革的希望寄托在皇帝身上。然而，他错了。短短几年，他便彻底退出了政治舞台，他有效的改革时间只有七八年。“国人欲识公归去，杨柳萧萧白下门。”这位政治强人，知道自己的事业已经结束。不过他还是清醒地估计自己的生平事业在历史上留下的印迹，他将不会被人们遗忘。是的，这次他没有猜错。几百年后，列宁兴奋地说他是“中国十一世纪的改革家”。王安石不朽！预习作业1．字音识记(1)翠峰如簇．()(2)征帆去棹．()(3)酒旗斜矗．()(4)星河鹭．起()(5)漫嗟．荣辱()(6)腥膻．无际()cùzhàochùlùjiēshān2．词语释义(1)正故国晚秋，天气初肃．：_________________(2)千里澄江似练．：________________________(3)翠峰如簇．：____________________________(4)背西风、酒旗斜矗．：_____________________(5)危楼还．望：______________________________(6)凭．却长江管不到：_____________(7)河洛腥膻．．无际：____________________________________________(8)小儿破贼，势成宁问强对．．：_____________________肃杀、萧索白色的绸带子箭头，形容山的峭拔直立通“环”依靠牛羊的臊味，喻指金人的黑暗统治，带有轻蔑之意强大的对手，即强敌3．名句背诵(1)写出《桂枝香》中运用比喻的句子：___...