人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册教学目标•（1）知识与技能：使大家知道分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。•（2）过程和方法：使大家知道分数加减混合运算也可以一次通分，再计算。•（3）情感、态度：培养大家细心认真的计算习惯。复习整数加法的运算定律有几个？用字母怎样表示？整数加法的运算定律有两个加法交换律：a＋b＝b＋a加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）复习下面各等式应用了什么运算定律？①25＋36＝36＋25②（17＋28）＋72＝17＋（28＋72）③6.2＋2.3＝2.3＋6.2④（0.5＋1.6）＋8.4＝0.5＋（1.6＋8.4）加法交换律加法结合律加法交换律加法结合律复习下面每组算式的左右两边有什么关系？3725＋3725＋＋23（）＋34＋23（）14＋34＝＝整数加法运算定律，对分数加法同样适用14新授27＋＋（）14＋3417＝27＋17（）＋3414＋＝37＋1同时应用了交换律和结合律＝371注意应用整数加法的运算定律可以把分母相同的分数先加起来，或凑成整数再计算比较简便．练习25＋35＋13（）＝25＋35＋13＝131练习23＋＋13（）＝＋＋13＝1211414＋1414（）＋23＝121＋思考－11212－13＝1612－14＝13－15＝141216112112120120根据计算＝＋＋＋－112＝－1312－1413－1514＋＋＋＝1－15＝45小结分数加减混合运算的运算顺序和相同．没有括号的分数加减混合运算顺序是；有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算，后算．整数加减混合运算的运算顺序从左往右依次计算括号里面的括号外面的
