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高一英语:Unit3-the-weird-world-of-plants-reading教案(牛津上海版S1B)VIP免费

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Chapter3Theweirdworldofplants-Reading一、章节分析(Readingsection)(一)综述本课文分为六段,每段介绍了一种鲜为人知的神奇的植物,分别为捕蝇草,狐尾松,地衣,巨红衫,茨马海芋和洋槐。通过学习增加了学生对植物的兴趣和扩展了视野。本课的任务有两个:1对课文进行整体阅读。进一步培养学生略读(获取大意)、扫读(整理有关信息)等阅读能力。2增加学生对自然界植物的兴趣,引发他们对植物世界的探索。(二)阅读目标1知识目标学习课文中重点词、词组、句型和语法。2能力目标提高学生的阅读理解能力和培养学生的阅读技巧。阅读准备(收集相关资料)、略读(获取大意)、扫读(整理有关信息)等是高中学生必须具备的阅读技能情感目标,在本课中予以进一步强化。(三)教学方法采用任务型教学法组织教学,通过比较,讨论等具体活动,达到教学效果。(四)重点和难点1词汇学习1)核心词汇weirdbodyguardexcerptvictimtrapabsorbalive/livingoncereleasedefendfiercelyremove2)拓展词汇(各种植物的名称)VenusflytrapBristleconepineLichenplantGiantredwoodDeadhorsearum3)词组和短语preferAtoB/prefertodoAratherthandoBbetrappedbeabsorbedininweightprovidesb.withsth./providesth.forsb.encouragesb.todoinreturn2句型学习once…,mainclauseas…as…二、教学设计(TeachingDesigns)教学内容教学实施建议教学资源参考Pre-reading该阶段用一个课时完成:1.植物的世界对于学生而言是既陌生又神秘的,为了激发学生的学习兴趣,并对阅读进行准备,建议学生在预习课文的时候浏览以下两个网站:1).www.green.Lagoo.com.cn2).www.zgtszw.com2.邀请不同的学生在课堂中介绍他们所找到的神气的植物。While-reading这是本课的主体部分,也是老师要处理的重点,在帮助学生理解课文的同时,培养阅读技巧;同时处理课文中的单词,词组和句型。Skimming要求学生快速略读,获得课文的大概轮廓,找出课文中所介绍的六中植物名称。Scanning要求学生再次阅读课文,并完成ExC.Furtherunderstanding经过以上两个基础环节后,进入课文深层次的理解,找出每一种植物的特点。Wordstudy通过创设情景,帮助学生理解词汇并学会运用。具体处理这部分内容的建议见[链接1Theweirdworldofplants的教案链接2课件:Theweirdworldofplants]。Post-reading1.观看一段植物和鸟类的录像(见“birds”视频文件,并完成选词填空的练习,进一步巩固词汇。2.对课文的第五段进行改编,假设一个学生为茨马海芋,另一个为苍蝇,编写它们之间的对话并表演。【链接1】说明:本部分建议采用任务型阅读教学方法。通过略读、扫读、细读等不同手段来提高学生的阅读理解能力,从而培养学生的阅读技巧。Chapter3TheweirdworldofplantsI.Lead-in1Aquizonplants1)Insummerwefeelcoolonthestreetswhenthestreetsarelineswithtrees.Threetreescandothejobof_____air-conditionersrunningallday.A5B152)PlantscanabsorbCO2,andreleaseO2.Amaneverydaybreathesin_____O2,andbreathesout_____CO2.A750g/1000gB1000g/750g3)1.5hectaresoftreescouldproduceenoughoxygentokeep_____aliveandhealthyforayear.A24B484)Smellofsomeflowersandplantscandriveoffinsects.Thesmellofcucumberscandriveoff_____.Thesmellofonionsandtomatoescandriveoff_____.Thesmellofjasmineflowerscandriveoff_____.AfliesBcockroachesCmosquitoes5)Whenwetouchtheleavesofmimosas(含羞草),theirleaveswillshut.Iftheirleavesshutquickly,itmeanstheweatherwillbe_____.ArainyBsunny2AskstudentstointroducetheweirdplantsinnatureII.While-reading1Skimming:*whatarethethreeplantsintroducedinthepassage?*matchthepictures(askthestudentstogivethekeywords)2Wordsandexpressions(用问题引出单词)1)insectn.havinganadultstagecharacterizedbythreepairsoflegsandusuallyhavingtwopairsofwings.Askstudentstogivesomeexamples:flies,crickets,mosquitoes,beetles,butterflies,andbees.2)v...

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