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高中化学-《反应热》课件-旧人教版VIP免费

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沙头角中学梁洪明第四节反应热制作:深圳市沙头角中学梁洪明沙头角中学梁洪明[阅读提纲]1.什么是反应热?什么是放热反应和吸热反应?2.什么是热化学方程式?在热化学方程式中如何表示放热和吸热?3.为什么在热化学方程式中必须标明物质的集聚状态?4.热化学方程式中的系数表示什么?能否用分数表示?沙头角中学梁洪明一.反应热反应过程中放出或吸收的热都属于反应热。1.放热反应:放出热量的化学反应。(放热>吸热)2.吸热反应:吸收热量的化学反应。(吸热>放热)沙头角中学梁洪明小结:(1)化学反应的本质:原子的分离与结合的过程(2)反应物分子中原子解离-------吸热。生成物新分子的形成----------放热。沙头角中学梁洪明二.热化学方程式1.定义:56页例如:2H2(气)+O2(气)=2H2O(气)+483.6KJ2mol1mol2mol2H2(气)+O2(气)=2H2O(液)+5716KJ2mol1mol2mol沙头角中学梁洪明2.书写要点:C(固)+H2O(气)=CO(气)+H2(气)①标集聚状态(固、液、气)②右端标热量数值和符号:吸热用“-”,放热用:“+”。③系数单位是“摩”,而不是“个”;也不能表示物质的量之比。-131.3KJ沙头角中学梁洪明④系数可用分数,但热量值要相应变化。如:2H2(气)+O2(气)=2H2O(液)+571.6KJH2(气)+O2(气)=H2O(液)+12⑤不注明条件,既指:(250C1.01×105Pa)285.8KJ沙头角中学梁洪明[例1]1克甲烷在空气中燃烧,恢复常温下测得放出热量55.625KJ,试写出热化学方程式。CH4(气)+2O2(气)=CO2(气)+2H2O(液)+890KJ沙头角中学梁洪明[讨论]1.为什么集聚状态不同,热量值不同?答:液态水变成水蒸气要吸收热量2.若反应物状态不同,而生成物状态相同,那么热量值相同吗?答:不同沙头角中学梁洪明[练习1]同温、同压下,比较Q1与Q2的大小:S(气)+O2(气)==SO2(气)+Q1S(固)+O2(气)==SO2(气)+Q2Q1>Q2沙头角中学梁洪明[练习2]已知:C(固)+O2(气)==CO2(气)+393.5KJ要获得1000千焦热量,需燃烧多少克碳?30.5克沙头角中学梁洪明[练习3]已知:S(固)+O2(气)=SO2(气)+290.6KJ求1.6克硫燃烧成为SO2气体放出多少热量?14.53KJ沙头角中学梁洪明[小结1]1.反应热2.热化学方程式(1)意义(2)书写要规范沙头角中学梁洪明mVCN÷M×M×NA÷NA×22.4÷22.4×V液÷V液(标况)nQ[小结2]沙头角中学梁洪明[自我检测]1.3molCH4燃烧时,生成液态水和CO2同时放出2670.9KJ的热。请写出热化学方程式。2.常温下14克CO在足量氧气中充分燃烧,放出141.3KJ热量,写出该热化学方程式。沙头角中学梁洪明[自我检测]3.1836年,俄国化学家盖斯指出:化学反应的热效应仅与反应物的最初状态和生成物的最终状态有关,而与中间步骤无关。按此规律,结合下列热化学方程式:C(固、金刚石)+O2(气)==CO2(气)+395.41KJC(固、石墨)+O2(气)==CO2(气)+393.51KJ回答有关问题:(1)石墨转化为金刚石的热化学方程式是:(2)石墨和金刚石相比较,————的稳定性更大。沙头角中学梁洪明自我检测题答案:1.CH4(气)+2O2(气)=CO2(气)+2H2O(液)+890.3KJ2.2CO(气)+O2(气)=2CO2(气)+565.2KJ3.(1)C(固、石墨)==C(固、金刚石)-1.90KJ(2)石墨沙头角中学梁洪明作业:1.课本:56-57页1.2(书)2.《一课一练》练习四

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