冼星海作曲光未然作词主讲人：仁和中学曾雪洁注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉黄河源头景观欣赏黄河黄河上游景观黄河中游景观落日芦花壶口瀑布考考你有关黄河的知识你知道多少
黄河的基本走向你能用一句话说说你的感受吗
磅礴（）（）澎湃（）（）气魄（）高山之巅（）狂澜（）哺育（）浊流（）屏障（）pángbópéngpàipòdiānlánbŭzhuózhàng预习检测：读准字音词的作曲者冼星海（1905-1945）中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品
由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号
1938年末，光未然随抗日部队行军至大西北的黄河岸边
中国雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》
冼星海在除夕晚会上听了该诗的朗诵异常兴奋，连续写作六天，于1939年3月31日完成了《黄河大合唱》这部史诗性杰作
这部大型声乐作品共八个乐章，其中尤以《黄河颂》、《黄水谣》、《保卫黄河》等为人们所传唱
时代背景时代背景《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧
黄河》是一部大型合唱音乐作品，共有八个乐章，分别是：深情地读：一、读出节奏与重音，把握好语速和语调
二、有感情的朗诵，读出气势，读出诗人要表达的感情
你认为应该用一种什么样的语气来朗读这首诗
激昂、雄健、悲壮
黄河颂（朗诵词）啊，朋友
黄河/以它/英雄的气魄，出现在/亚洲的原野；它/表现出/我们民族的精神：伟大/而又坚强
这里，我们/向着黄河，唱出/我们的赞歌
（歌词）我/站在高山之巅，望/黄河滚滚，奔向/东南
惊涛/澎湃，掀起/万丈狂澜；浊流/宛转，结成/九曲连环；从昆仑山下/奔向黄海之边，
