班主任实务案例-(5)VIP免费

25/1/6419班：一个朝气蓬勃、团结向上的班集体。我自信我能行自信是成功的第一要决。--[美]爱默生高二419班主题班会感知自信将一只跳蚤放入杯中,开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖了一个透明盖子，跳蚤仍然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。心理学家将玻璃盖拿掉以后，跳蚤始终只能跳到杯盖以下一点，却再也跳不出来了。自我信心是伟大行动的首要条件。--[英]约翰逊·塞缪尔跳蚤为什么跳不出杯子了呢？感知自信应该相信，自己是生活的战胜者。--[法]雨果25/1/6缺乏自信除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。—培尔辛有些同学可能有过考试怯场的经历。本来平时成绩不错，但是一遇到比较重大的考试就紧张起来，脑子里一片空白，结果以前会做的题，也给做错了，最终导致考试失败。近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2％---5％之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5％，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2％。有同学说，不是我没有自信，没有努力，是因为我有比别人笨的头脑，是这样吗？我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古苏联学者做了一个形象的比喻：一个正常人如果发挥了自身的潜能的一半，那么他将掌握40多种外语，学完几十门大学的课程，可以将叠起来几人厚的百科全书，背得滚瓜烂熟。能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁25/1/6自信又叫自信心，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定。自信，是迈向成功的第一步。——莎士比亚《文艺演出邀请》情景剧场：问：谁是真正的自信者？为什么？A、A同学B、B同学C、C同学感知自信自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超案例故事理解自信故事主人公：人物背景：事件：小泽征尔交响乐指挥家参加世界优秀指挥家大赛的决赛25/1/6一位年轻人参加一次交响乐指挥大赛的决赛，他在按照评委会给他的乐谱进行指挥演奏时，发现有的地方不和谐，一开始他认为是乐队演奏错了，就停下来重新演奏，结果还是不对劲。既然不是乐队演奏错误，那就一定是评委会给他的乐谱有错误了，可是在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重地说，乐谱没有问题，一定是这位年轻人听错了。面对着一批音乐大师和权威人士，这位年轻人思考再三，突然大喊一声：“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席立刻响起热烈的掌声。自信是成功的第一秘诀——爱默生自信是走向成功的金钥匙!自信是激发潜能的最佳法宝!理解自信有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳小游戏1、学会积极的自我暗示建立自信信心是心境，有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧。—海伦·凯勒学习电脑我能行锻炼身体我能行打篮球我能行唱歌我能行跳舞我能行写一写：“我能行”要有自信，然后全力以赴--假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊活动：优点大轰炸规则：由老师随机抽同学名字，该同学前后左右四位“旁观者”由衷说出该同学的优点。2、善于发现自己和他人的优点、长处建立自信自信，是迈向成功的第一步。——莎士比亚3、把走路的速度提高25%—抬头挺胸走快一点，自信心会向你招手建立自信心理学家研究发现：懒散的姿势、缓慢的步伐跟对自己、对工作以及对别人的不愉快的感受很大的关系。心理学家指出，借着改变姿势与速度，可以改变心理状态。除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。—培尔辛建立自信4、增强实力，提升信心！我只有一个忠告给你，做你自己的主人。——拿破仑建立自信1、学会积极的自我暗示2、善于发现优点、长处3、把走路的速度提高25%4、增强实力，提升信心人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑25/1/6歌曲欣赏：《我相信》25/1/625/1/625/1/625/1/625/1/625/1/625/1/625/1/625/1/625/1/625/1/625/1/625/1/625/1/6拥抱自信放飞理想班主任寄语：自信像一盏明灯，挂在我们心里，我们就会变得勇敢；自信像一股清泉，流进我们心里，我们就会变得快乐；自信像一朵鲜花，开在我们心里，我们就会走向成功！我相信我能行！自信是成功的第一要决。--[美]爱默生