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大班数学小动物搬新房VIP免费

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---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------大班数学小动物搬新房本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!大班数学:小动物搬新房一、活动目标:1、复习巩固6以内的序数,根据门牌号码找到相应的房间。2、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。二、活动准备:知识准备:幼儿分别对横的、纵的两方面的序数已有了解。材料准备:1、PPT,(有五间房子的平房一座,高五层、每层只有一个房间的高楼一座,高三层、每层有两间房子的高楼一座);维尼、小猪、猫头鹰、小袋鼠、跳跳虎、小驴的图片各一张。2、幼儿操作用楼房每人一份;身上写有门牌号码的小动物若干。三、活动重难点:根据门牌号码找到相应的房间。四、活动过程:---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------1、情景导入师:小朋友们,你们看,这是谁啊?(小熊维尼)原来维尼昨天去城里玩了,他见到了很多他们村庄里没有的好东西。现在正要回家和他的好朋友们说说呢。晚上,维尼把他的好朋友们一起叫过来,大家坐在一起同维尼说着他到城里看见的东西。维尼要告诉大家:“昨天我去城里玩了,发现那里的人们都住的都是住在楼房里面,又宽敞又明亮,可漂亮了,真羡慕呀。小猪给大家出了个主意:要不,我们也来盖楼房吧!”“好呀,好呀!”小动物们都欢呼起来。2、巩固经验师:小动物们说干就干,他们决定把房子造在村庄里最好的地方。不多久就盖出了一座只有一层的平房。小猪它见了这么漂亮的新房子可开心啦,他说:我要第一个搬进这个新房。提问:(1)我们一起来看看这栋新房一共有几间房间?(2)小猪住在第几间?(3)你是怎么数的?师:看见小猪搬进了这个新房,其他的小动物也---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------都准备着搬进新房子呢。提问:……住第几间?(此处要巩固的经验是:从左往右数房间,依次是:第一间,第二间------以巩固幼儿在横的方面的序数经验)小结:嗯,我们的小朋友很聪明,我们数房间就要从左往右数。你们都数对啦。小猪觉得这新造的房子虽然很宽敞,可是看不到远处的风景,这可怎么办呢,于是小动们又聚在一起商量,要再盖一坐楼房。师:看,他们的第二幢楼房盖好啦。你们看看这是一幢怎样的楼房?小结:这次,他们盖的是一幢高楼,每层都有一个房间。猫头鹰看见这么高的楼说到:这么高的楼。我最喜欢了,我要第一个搬进去。提问:(1)这幢楼一共有几层?(2)小猫头鹰住在第几层?(3)你是怎么数的?师:我们来想想看,小动物们造房子的时候是先造那、哪一层的?所以啊我们原来数高楼是从下往上数,第一层,第二层……练习:比一比---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------师:我们现在要比赛,老师说小动物,你们说他第几层。看看谁说的又快又好。(此处要巩固的经验是:从下往上来数楼层,依次是:第一层,第二层-----以巩固幼儿在纵的方面序数的经验)3、幼儿讨论师:猫头鹰住进了这么高的楼很开心,但是发现这栋楼房的虽然很高,可是每一层就一家,找好朋友一起玩还要上上下下,真不方便。于是小动物们又开始商量着要盖第三座房子。(1)你们猜猜小动物们盖的第三座房子会是怎样的?(引导幼儿说出每层有两个或三个房间)(2)哇!果然和你们说的一样,我们来数一数,这栋楼一共有几层?每层有几个房间?(出示高三层,每层有两个房间的楼房)跳跳虎看到这样的楼房真想立刻住进去,你们看看小动物们的旁边都有一个...

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