宝鸡市东风路高级中学导学案年级:高一使用时间:2015-主备人:司婷审核人:高一备课组使用人:高一备课组§1从普查到抽样【学习目标】1、了解普查和抽样调查的概念,2、明确两种调查的优缺点【重点难点】1、了解普查和抽样调查的概念,2、明确两种调查的优缺点【学习过程与方法】自主学习一、普查阅读课本P3回答下列问题:1.什么叫普查
2.为什么要进行人口普查
3.在第五次人口普查中,武汉一人口普查员过渡劳累以身殉职,说明普查有什么弊端
4.什么样的调查适用普查
例1医生是如何检察人的血液中血脂的含量是否偏高的
你觉得这样做的合理性是什么
二、抽样调查回答课本思考交流的问题得到:1.抽样调查的定义:2.抽样调查与普查相比各有什么优缺点
(在课本中画出)3.独立完成课本例2普查是通过调查总体的方式来收集数据的,抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的自学检测三、样本的选取我们引入了几个概念:(1)总体:(2)个体:(3)样本:宝鸡市东风路高级中学导学案年级:高一使用时间:2015-主备人:司婷审核人:高一备课组使用人:高一备课组(4)样本容量:练习:为了了解一批炮弹的杀伤力,选取100发进行实弹射击实验:总体:这批炮弹的杀伤力个体:炮弹的杀伤力样本:弹射击实验的100发炮弹的杀伤力样本容量:100达标训练1.判断题1)我们学习的调查有抽样调查和全面调查()2)要想准确知道全班同学的平均年龄,应调查每个同学()3)任何事件都可作抽样调查()4)抽样调查即通过样本来估计总体()5)调查武汉市居民的月收入情况采用全面调查()2.2003年我国每日公布非典疫情,其中有关数据收集所采用的调查方式是____;3.为了了解某校高一年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指()A400名学生B被抽取的50名学生C400名学生的体重D被抽取的50名学生的体