一年级美术《化妆舞会》公开课教案课题:19、化装舞会执教:顾颖教学目标:1、通过化装舞会培养学生与别人交往的信心、勇气和能力。2、培养学习看步骤图进行制作的能力,动手能力。3、建立融洽的同学关系和师生关系。教学重点:学生设计角色,自主完成面具制作。教学难点:如何拴线并把面具固定在头上。教学准备:多媒体、卡纸、剪刀、紧松带、彩色笔等。教学过程:一、导入部分。1、请同班的三位同学带上面具到讲台上,让孩子们猜猜面具下的是谁?(学生自由发言。)2、提问:你们知道今天他们带面具来做什么吗?(他们带面具来参加我们今天的化装舞会,你们想参加吗?那就让我们做一个自己喜欢的面具来参加我们的化装舞会。)3、板书:19、化装舞会二、发展部分1、通过PPT欣赏面具,并说说自己喜欢的面具。(引导孩子说面具的特点:色彩丰富、夸张、独特等。)2、老师今天想扮成一个特别的角色来参加舞会:Hellokitte,我需要你们帮我一个忙,帮老师看看美术书36页上面的制作方法,看懂以后告诉老师制作Hellokitte我要先做什么,再做什么。(学生自学制作步骤两分钟,举手发言自己学到的。)3、教师演示面具制作方法:(1)确定自己想扮演的角色;(2)在卡纸上画出形象,画好形象后在面具脸颊两侧留出穿线的小耳朵,并把小耳朵连同形象剪下来;(3)确定两眼的位置、大小,并用剪刀挖空;(4)装饰面具、打孔拴线。4、学生制作,教师巡视辅导。(强调教室卫生,碎纸片捡好下课扔垃圾桶。)三、展示与评价。播放音乐,请孩子们戴上自己的面具随音乐动起来。每组选一两个学生的作品进行点评。四、拓展除了用剪纸的方式做面具,你还有其他的方法吗?(学生自由发言。)五、收拾、整理、收拾自己的工具,放好桌椅板凳,清理垃圾。